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    Titles index
    Pratiques d'enseignement de l'orthographe lexicale : le cas des propriétés visuelles [1]
    Les pratiques d'orthographes approchées d'enseignantes de maternelle et leurs répercussions sur la compréhension du principe alphabétique chez les élèves [1]
    Les pratiques de quatre directions d'écoles secondaires en milieu pluriethnique: une étude exploratoire montréalaise [1]
    Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique [1]
    Pratiques d’individualisation en enseignement primaire au Québec visant à faciliter l’intégration des élèves handicapés ou des élèves en difficulté au programme de formation générale [1]
    Les pratiques évaluatives visant l’efficacité de la rétroaction pour le développement de la production écrite des étudiants du français langue étrangère : le cas de l’Université de Costa Rica [1]
    Prédire le professionnalisme : une exploration des modèles de la famille de Rasch et de la régression par classes latentes (Étude PERSONA) [1]
    Présence d’un chien d’assistance MIRA pour deux adolescents ayant un TSA en contexte scolaire et familial : vécus et apports sur le développement humain [1]
    Pressions et stratégies dans la formation professionnelle universitaire : le cas de la formation des directions d’établissement scolaire du Québec (1988-1989 à 2008-2009) [1]
    Les principaux modèles de changement conceptuel et l'enseignement des sciences au primaire : état de la question [1]
    Problématique de l'apprentissage de la mathématique en pédagogie du projet [1]
    Processus de traduction et institutionnalisation d’outils de régulation basés sur les connaissances dans l’enseignement primaire en Belgique [1]
    Le processus décisionnel sous-jacent à la rétroaction corrective des enseignants de français langue seconde à l'oral [1]
    Le processus d’adoption d’une innovation pédagogique avec les TIC par les enseignants [1]
    Processus d’appropriation des technologies de l’information et de la communication par les enseignants : le cas des tablettes [1]
    Productivité de manuels scolaires adaptés pour élèves ayant deux années de retard en lecture [1]
    La profession d'interprète Langue des signes québécoise-français : vers un profil de sortie de la formation [1]
    Profil des étudiants entamant des études universitaires et analyse des choix d’études [1]
    Profils mentaux de bons et de mauvais compreneurs de 6e année primaire suite à la lecture de textes didactiques [1]
    Projet éducatif et éducation à la citoyenneté dans six écoles de Montréal : analyse documentaire et entretiens avec des directeurs d'établissement [1]