Faculté des sciences de l'éducation
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Hétérogénéité des tâches des directions d’établissements d’enseignement secondaire au Bénin : préoccupations pour une direction scolaire au service de la réussite de tous les élèves
(Association canadienne d’éducation de langue française, 2024-12-11)Le travail des directions d’établissements d’enseignement secondaire au Bénin reste peu étudié malgré son rôle crucial pour la réussite scolaire. Cette étude utilise une combinaison d’observations directes (shadowing) et d’entretiens d’autoconfrontation ... -
Premiers pas vers l’inclusion et la diversité en enseignement : témoignages d’expériences de futures personnes enseignantes
(Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire, 2024)Dans cet article, la question de la formation à l’inclusion et à la diversité est abordée sous l’angle des premières expériences vécues en stage dans un programme de maitrise qualifiante en éducation préscolaire et enseignement primaire (MÉPEP). L’article ... -
Les vacances et le cerveau
(Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire, 2024) -
La mobilisation des apprentissages en contexte de classe pour un développement professionnel durable
(Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire, 2024)Cet article est différent des premiers de la série qui se sont attardés à exposer les principaux contenus abordés lors du projet de recherche s’étant déroulé sur trois années scolaires. Au fil de ces années, nous avons cherché à augmenter notre ...