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McGill journal of education = Revue des sciences de l'éducation de McGill
[1]
McGill journal of education = Revue des sciences de l'éducation de McGill
[1]
McGill journal of education = Revues des sciences de l'éducation de McGill
[1]
Les mécanismes de l'intercompréhension entre interactants de langues/cultures différentes en contexte de clavardage
[1]
La médecine familiale vue par des jeunes omnipraticiens : rejet de la vocation et de la continuité des soins
[1]
La médiation sociale pour comprendre l’expérience socioscolaire d’élèves immigrantes : regards croisés d’enseignantes et d’élèves autour des pratiques de soutien à l’apprentissage
[1]
Médiations et médiatisations
[1]
Meeting the hhallenges of globalization while preserving institutional singularity : the case of Quebec CEGEPs
[1]
Mémoire sur le projet de loi n°144 : Loi modifiant la Loi sur l’instruction publique et d’autres dispositions législatives concernant principalement la gratuité des services éducatifs et l’obligation de fréquentation scolaire.
[1]
La méritocratie : seule en cause?
[1]
Mesures de soutien offertes aux enseignants en insertion professionnelle au Québec et degré d’aide perçue
[1]
Metalinguistic knowledge of second language pre-service teachers and the quality of their written corrective feedback : what relations?
[1]
La métaphore pour structurer l'environnement d'apprentissage informatisé
[1]
Méthodes de recherche pour l'éducation
[1]
Mettre en œuvre des pratiques inclusives en mobilisant les ressources numériques
[1]
Micro-analyse des caractéristiques scolaires et intellectuelles des apprenants ayant un trouble envahissant du développement sans déficience intellectuelle
[1]
Minerva
[1]
Mise à l’essai d’une séquence d’apprentissage intégrant des chansons comme source primaire pour développer la compétence 2 : interpréter la réalité sociale à l’aide de la méthode historique
[1]
Mise en œuvre de pratiques évaluatives inclusives en soutien à l’apprentissage : étude de cas multiples participative dans quatre facultés universitaires
[1]
La mise en scène de la santé et de la prévention dans un milieu scolaire : construction sociale d'une pratique et d'un discours
[1]
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