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    Titles index
    Le jeu des positions de savoir en recherche collaborative : une analyse des points de vue négociés d’un groupe d’enseignantes du primaire [1]
    Jeu sérieux : étude de l'effet de l'intégration d'un modèle didactique dans un jeu vidéo sur l'apprentissage des joueurs [1]
    Jeux de rôle et de simulation ludiques pour développer l’empathie historique : métasynthèse des expériences rapportées dans les écrits savants [1]
    Journal of school choice [1]
    JQSI, le Magazine [1]
    Le jugement des examinateurs dans le cas de l’épreuve d’expression orale du TEF [1]
    Jürgen Habermas et la théorie de l'agir communicationnel : la question de l'éducation [1]
    À la recherche d’un modèle d’organisation pédagogique pour la réussite éducative des jeunes et des communautés des Premières Nations du Québec : points de vue d’étudiants en administration scolaire [1]
    Le laboratoire du changement comme méthode d’intervention pour la gestion d’un changement en éducation [1]
    Laïcité et signes religieux ostentatoires dans le système éducatif québécois : récits d’identité professionnelle d’enseignantes bénéficiant du droit acquis dans le contexte de la loi 21 [1]
    Language and literacy [2]
    Las trayectorias de los estudiantes universitarios : un modelo integral = Les trajectoires des étudiants universitaires : un modèle intégré [1]
    Le leader organisationnel et l'apprentissage de la créativité [1]
    Leadership and influence tactics of newly appointed vice principals: A conceptual framework illustrating the process of initiating change in the context of high-stakes staff meetings [1]
    Le leadership en matière de justice sociale : cas d’une direction d’école primaire francophone de milieu défavorisé de Montréal [1]
    Lecture de livres bilingues par six duos parent-enfant allophones du préscolaire : description des lectures et des interactions et relations avec l’acquisition du vocabulaire [1]
    Lecture de l’heure et incapacités intellectuelles : Cahier des Charges d’un cadran évolutif [1]
    Lidil [1]
    Le lien entre les perceptions des élèves sur la relation élève-enseignant et les problèmes de comportement extériorisés [1]
    Les liens entre l'adhésion aux stéréotypes de genre en mathématiques et en français, la motivation, les buts d'apprentissage, le choix de carrière envisagé et le rendement [1]