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    Les comportements perturbateurs, la relation maître-élève et la valeur perçue d’un cours au collégial [1]
    Compréhension en lecture : portraits d'élèves en difficulté d'apprentissage du début du secondaire [1]
    Comprendre les inégalités de parcours scolaires dans l’enseignement secondaire et collégial selon le genre en Tunisie : étude de cas de la région de Sfax [1]
    Le concept de série dans les manuels au niveau collégial : registres de représentation et activités cognitives [1]
    Conception d'un outil didactique pour la professionnalisation des formateurs en sécurité incendie [1]
    Conception d'un produit pédagogique sur les habiletés numériques initiales pour des enfants présentant des incapacités intellectuelles [1]
    Conception de la nature et manuels de sciences au Québec, en France et au Sénégal [1]
    Conception des jeux sérieux éducatifs : comment concevoir une expérience optimale d’apprentissage? [1]
    Conception d’outils d’échafaudage numériques et analyse de leur influence sur le processus de résolution de problèmes complexes auprès des apprenants universitaires en gestion [1]
    Conception d’un guide d’élaboration d’une épreuve de mathématiques dans une visée certificative pour la fin du cycle primaire au Burkina Faso [1]
    Conception et développement d'un environnement favorisant l'apprentissage des concepts fondamentaux de la programmation [1]
    Conception et développement d'un environnement informatisé d'expérimentations contrôlées et assistées à distance par ordinateur (Ex@O) [1]
    Conception et développement d’un environnement d’apprentissage sur les transformations d’énergies et leurs rendements [1]
    Conception et évaluation d’une intervention didactique à propos des phases de la Lune dans un planétarium numérique [1]
    Conception et mise à l’essai d’une séquence de situations engageant un travail de communication en algèbre en 2e secondaire : des apports pour l’élève comme pour l’enseignant? [1]
    Conception et mise en œuvre d’un dispositif de formation innovant pour l’intégration des TICE dans les pratiques enseignantes : étude de cas, enseignants stagiaires des mathématiques du CRMEF Souss-Massa, 2015-2016 [1]
    Conception et mises à l'essai d'un environnement d'apprentissage intégrant l'expérimentation assistée par ordinateur et la simulation assistée par ordinateur [1]
    Conception et réalisation de situations-problèmes en électricité [1]
    Conception et validation d’un outil d’évaluation de la qualité de vie liée au vécu scolaire des enfants de six à huit ans dans un environnement éducationnel [1]
    Les conceptions d'apprenants de fin d'études secondaires sur l'accord des participes passés [1]