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Infirmière-chef : acteur clé pour assurer la qualité et la sécurité des soins
(2012-08)
Les infirmières-chefs assurent le lien entre la direction et les employés, ont une influence sur la satisfaction des infirmières et veillent à l’atteinte des objectifs de l’établissement (American Nursing Association, 2009; ...
L’analyse et la mise en œuvre du développement d’une communauté virtuelle de pratique pour les infirmières en santé scolaire au Québec
(2012-08)
Les infirmières en santé scolaire, sont des professionnelles qui travaillent dans le réseau de la santé communautaire et qui effectuent un travail auprès des jeunes et de leur famille dans les écoles. Ce domaine des soins ...
La méthode des papules d'eau stérile pour le soulagement de la douleur lombaire pendant le travail
(2007-04)
Les preuves scientifiques en regard des bienfaits d'une naissance naturelle ne cessent d'augmenter. Dans le but de favoriser un plan naturel de la naissance et de répondre aux besoins des parturientes, la pratique des ...
Rôle de l’infirmière en santé mentale dans un Groupe de Médecine Familiale
(2013-09)
L'auteure a voulu documenter le rôle de l’infirmière en santé mentale de 1ère ligne dans les GMF. Les objectifs visés sont les suivants :
1. Décrire le rôle de l’infirmière en santé mentale 1ère ligne dans les services ...
La pratique réflexive comme stratégie de développement professionnel des infirmières préceptrices
(2011-10)
La littérature scientifique sur le préceptorat en sciences infirmières met en évidence les besoins de développement professionnel continu des préceptrices. Toutefois, au-delà de la formation préparatoire au préceptorat, ...
Témoignage de parents qui accompagnent un enfant hospitalisé lors d’un épisode de soins aigus : groupe de partage
(2007-11)
L’hospitalisation d’un enfant est un évènement stressant pour les parents générant des sentiments tels l’insécurité, la solitude, la frustration, l’impuissance, l’incertitude, la peur, la culpabilité, l’inquiétude et ...
La simulation pour former à la collaboration interprofessionnelle lors de la prise en charge de l’insuffisance respiratoire aiguë : une revue rapide des écrits
(2020-12)
Ce travail dirigé présente une revue rapide des écrits afin d’évaluer la pertinence de la simulation
pour former les équipes interprofessionnelles à la collaboration lors de la prise en charge de
l’insuffisance respiratoire ...
Une activité d’apprentissage favorisant le développement d’un sentiment d’efficacité personnelle en soutien à la compétence de rigueur scientifique
(2017-01)
Malgré son importance dans l’offre de soins de qualité, le recours aux résultats probants dans la prise de décision clinique demeure sous-optimal chez les infirmières (Forsman, Wallin, Gustavsson et Rudman, 2012; Melnyk, ...
Une intervention éducative sur l’approche systémique familiale auprès d’infirmières d’une unité de soins intensifs néonatals
(2017-08)
Compte tenu des impacts de l’hospitalisation d’un nouveau-né à l’unité des soins intensifs néonatals (USIN) sur le bien-être global de la famille, les infirmières devraient être mieux outillées afin de soutenir adéquatement ...
Évolution du suivi des recommandations en soins infirmières, en trois éditions d’audit de l’AVC en Catalogne
(2013-10-17)
Contexte : Trois audits de l’AVC ont été menés en Catalogne en 2005, 2007 et 2010. Ces audits évaluent un nombre limité des recommandations à l’aide d’indicateurs. Le but de l’étude est de décrire le suivi des recommandations ...