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  • Communiquer avec les étudiants à distance 

    Racette, Nicole; Poellhuber, Bruno; Bourdages-Sylvain, Marie-Pierre; Desjardins, Guillaume (Presses de l’Université de Montréal, 2017)
    À cause de la distance physique et psychologique qui sépare les tuteurs des apprenants en formation à distance, il est plus difficile de maintenir une communication efficace. Parce que les étudiants peuvent être craintifs à demander de l’aide auprès ...
  • Des balados vidéo pédagogique de qualité 

    Poellhuber, Bruno (Presses de l’Université de Montréal, 2017)
    L’évolution des outils de conception et de production vidéo a contribué à l’émergence des courtes vidéos pédagogiques, qui alimentent la popularité de sites tels que You Tube et Khan Academy ainsi que des pratiques telles que la classe inversée. Mais ...