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dc.contributor.authorVan der Maren, Jean-Marie
dc.date.accessioned2011-03-08T20:42:09Z
dc.date.available2011-03-08T20:42:09Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.citationVan der Maren, J.-M. (1996). Méthodes de recherche pour l'éducation. (2e édition). Montréal/Bruxelles : PUM et de Boeck.en
dc.identifier.isbn2-8041-2364-2
dc.identifier.issn1373-023 1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1866/4688
dc.descriptionÉdition épuisée.en
dc.description.abstractLe présent ouvrage est un essai critique sur les méthodes de recherche en éducation. Outil d'analyse précis et systématique de la recherche dans ce domaine, il est composé de quatre parties. La première est épistémologique : les concepts définissant les sciences de l'éducation sont discutés en profondeur. La deuxième est une description encyclopédique des grandes méthodes de recherche en pédagogie. La troisième décrit de façon technique le processus allant de la collecte des informations à leur mise en forme définitive. La quatrième se focalise sur la recherche inductive et propose des pistes sur l'interprétation des résultats et la validation des hypothèses. Méthodes de recherche pour l'éducation est issu d'une réflexion ouverte et nous contraint, en finale, à jeter les bases d'une méthode de recherche pluridisciplinaire où l'on se sent devenir soi-même un penseur et un créateur libre. Les étudiants des deuxième et troisième cycles ainsi que les chercheurs en éducation trouveront dans cet ouvrage un itinéraire stimulant de même qu'une critique parfois très franche de ce qui se fait aujourd'hui en recherche éducationnelle.en
dc.language.isofren
dc.publisherPresses de l'Université de Montréal et de Boecken
dc.subjectÉducationen
dc.subjectRechercheen
dc.subjectMéthodologieen
dc.titleMéthodes de recherche pour l'éducationen
dc.typeLivre / Booken


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