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  • De la cohérence entre besoins ressentis et soutien perçu chez des enseignants débutants 

    Carpentier, Geneviève (Université Laval. Centre de recherche sur la formation et la profession enseignante, 2020)
    D’aucuns admettent que les premières années d’enseignement sont remplies de défis et qu’il importe d’offrir des mesures de soutien aux enseignants débutants (Brault-Labbé, 2013; Desmeules et Hamel, 2017). À cet égard, il s’avère essentiel de connaître ...