Parcourir Faculté des sciences de l'éducation – Travaux et publications par sujet "Online learning"
Voici les éléments 1-1 de 1
-
Analyse de qualité d’un MOOC: le point de vue des étudiants
A quality analysis of a MOOC : the student perspective
(Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2016)L’engouement qui faisait déclarer au New York Times que 2012 était l’« année du MOOC » semble désormais faire place au regard plus critique que porte la recherche sur le phénomène. En ce sens, le défi de la qualité est aussi important dans les MOOC ...