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Enjeux scolaires et positionnements identitaires chez les élèves fréquentant une école d’une commission scolaire anglophone au Québec : étude de cas de trois régions [1]
Enseignement et recherche en administration de l’éducation [1]
Enseigner et apprendre à l'aide du numérique [1]
Enseigner et apprendre avec le numérique [2]
L’environnement sociopédagogique en classe primaire et l’utilisation de données de recherche-action par les milieux de pratique [1]
Estudios pedagógicos [1]
Éthique et liberté académique dans les institutions de formation des enseignants, ou la liberté académique et la formation des maîtres [1]
Éthique publique [1]
Étude comparative des logiciels d’aide à l’analyse de données qualitatives : de l’approche automatique à l’approche manuelle [1]
Evaluation and research in education [1]
L’évaluation des compétences en contexte scolaire : des pratiques négociées [1]
Évaluation du programme Option de perspectives jeunesse. Volet 1. Les pratiques des personnes intervenantes en persévérance scolaire, avril 2024 [1]
Évaluation du programme Option de perspectives jeunesse. Volet 2. Les retombées chez les jeunes, avril 2024 [1]
Évaluer : journal international de recherche en éducation et formation [2]
Évolution de la fonction de l’évaluation formative des apprentissages à travers le discours ministériel québécois entre 1981 et 2002 [1]
L’expérience du personnel enseignant formé à l’étranger dans les écoles de Montréal : apports et enseignements d’une recherche collaborative [1]
L’expérience d’adultes ayant vécu l’unschooling : une approche phénoménologique [1]
Les expériences des enseignants formés à l’étranger dans les écoles montréalaises : l’épreuve de l’autonomie, de la modification du rapport de places et de l’enseignement différencié [1]
Les expériences d’intégration professionnelle des enseignants migrants à Montréal [1]
La fabrique interactive des analyses qualitatives [1]