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Le phénomène des tensions de rôle chez le directeur adjoint d'école de l'ordre d'enseignement secondaire du Québec
[1]
Le phénomène d’influence entre pairs : observation des interactions sociales à l’intérieur de groupes d’entraînement aux habiletés sociales impliquant des élèves ayant des troubles du comportement et des pairs aidants sans trouble du comportement
[1]
La place de l’autonomie de l’apprenant en formation ouverte et à distance dans le contexte de l’enseignement supérieur ouest-africain
[1]
Place et fonctions de la validation chez les futurs enseignants des mathématiques au secondaire
[1]
Point de vue des élèves ayant un TSA sur leurs relations avec l’enseignante et avec l’éducatrice spécialisée lors de situations pédagogiques en classe ordinaire du primaire
[1]
Point de vue des élèves sur leur participation à un projet réalisé en partenariat avec des musées et des scientifiques
[1]
Le point de vue d’adolescents doués québécois sur leur vécu scolaire : une recherche descriptive interprétative
[1]
La politesse dans la communication interculturelle : les stratégies de politesse utilisées par les coréens apprenant le français comme langue seconde lors des situations de demande
[1]
La portée formatrice de l'expérience d'un processus créateur vécue par des éducateurs en formation professionnelle continue
[1]
Portrait des difficultés des élèves du secondaire relativement à l’orthographe des formes homophones
[1]
Portrait du développement de la compétence orthographique d'élèves créolophones scolarisés au Québec de la maternelle à la troisième année
[1]
Portrait d’étudiants du collégial dans les cours de mise à niveau pour mathématiques : évaluation des connaissances minimales et exploration des difficultés d’apprentissage
[1]
Postsecondary pathways among second-generation immigrants of haitian origin : a Montreal CEGEP case study
[1]
Les postures des animateurs et des animatrices scientifiques quant au dialogue "sciences en/et société"
[1]
Pour un modèle d’éducation à la citoyenneté émancipatrice : les six vertus démocratiques du citoyen de liberté sociale
[1]
Pratiques d'enseignement de l'orthographe lexicale : le cas des propriétés visuelles
[1]
Les pratiques d'orthographes approchées d'enseignantes de maternelle et leurs répercussions sur la compréhension du principe alphabétique chez les élèves
[1]
Les pratiques de marché en éducation et la cohésion scolaire au Québec
[1]
Les pratiques de quatre directions d'écoles secondaires en milieu pluriethnique: une étude exploratoire montréalaise
[1]
Les pratiques de régulation des enseignants en arts plastiques au secondaire face aux questions sensibles abordées par leurs élèves
[1]
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