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    La collaboration entre les instances gouvernementales et les communautés autochtones non conventionnées en éducation au Québec : une analyse documentaire des aspirations des communautés autochtones non conventionnées à l’autonomie [1]
    La collaboration interprofessionnelle au sein de communautés de pratique œuvrant auprès de patients atteints de maladies chroniques : synthèse des expériences rapportées dans la littérature [1]
    Le collège Lankwan d'Idiofa en République démocratique du Congo : visées et attentes des parents d'élèves [1]
    Le comité catholique du Conseil de l'instruction publique et son œuvre [1]
    Comment le soutien par les pairs peut faciliter le processus de réadaptation des grands brûlés? : une étude descriptive et comparative des impacts potentiels sur l’engagement, l’image corporelle, le sentiment d’auto-efficacité et la perception d’espoir [1]
    Comparabilité entre modalités d’évaluation TIC et papier-crayon : cas de productions écrites en français en cinquième secondaire au Québec [1]
    La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire [1]
    La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire [1]
    Les compétences de formateur des compagnons en formation professionnelle par apprentissage [1]
    Les compétences informationnelles des futurs enseignants québécois sur le Web [1]
    Compétences langagières, caractéristiques socioculturelles et connaissances du monde du travail de jeunes francophones et de jeunes de communautés culturelles finissant le secondaire à Montréal [1]
    Les comportements perturbateurs, la relation maître-élève et la valeur perçue d’un cours au collégial [1]
    Compréhension en lecture : portraits d'élèves en difficulté d'apprentissage du début du secondaire [1]
    Comprendre les inégalités de parcours scolaires dans l’enseignement secondaire et collégial selon le genre en Tunisie : étude de cas de la région de Sfax [1]
    Le concept de série dans les manuels au niveau collégial : registres de représentation et activités cognitives [1]
    Conception d'un outil didactique pour la professionnalisation des formateurs en sécurité incendie [1]
    Conception d'un produit pédagogique sur les habiletés numériques initiales pour des enfants présentant des incapacités intellectuelles [1]
    Conception de la nature et manuels de sciences au Québec, en France et au Sénégal [1]
    Conception des jeux sérieux éducatifs : comment concevoir une expérience optimale d’apprentissage? [1]
    Conception d’outils d’échafaudage numériques et analyse de leur influence sur le processus de résolution de problèmes complexes auprès des apprenants universitaires en gestion [1]