Permalink: http://hdl.handle.net/1866/13944
Égalité et identité ne sont pas synonymes
Article [Accepted Manuscript]
Is part of
Revue de psychoéduction ; vol. 43, no. 1, pp. 161-163.Publisher(s)
Revue de psychoéducation (Université de Montréal. École de psychoéducation.)Keywords
Abstract(s)
Éditorial en réponse à l'article suivant : Cossette, L. (2014). Science et égalité des sexes ne sont pas inconciliables. Revue de psychoéducation, 43(1), 155-159.