Permalink : https://doi.org/1866/8004
Confluence : Arts plastiques, élèves à risque et système proprioceptif
Thesis or Dissertation
2009 (degree granted: 2009-07-09)
Level
Master'sDiscipline
Sciences de l'éducation (Didactique)Keywords
- Arts plastiques
- Programme de formation de l'école québécoise (MELS, 2001)
- Ateliers
- Élèves à risque
- Difficultés d'apprentissage
- Système sensoriel
- Système proprioceptif
- Fine arts
- Programme de formation de l'école québécoise (Trainig Program for Quebec Schools- MELS, 2001)
- Workshops
- Students at risk
- Learning difficulties
- Sensory system
- Proprioceptive system