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dc.contributor.advisorNormandeau, Sylvie
dc.contributor.authorCareau, Juliefr
dc.date.accessioned2012-05-28T13:53:45Z
dc.date.available2012-05-28T13:53:45Z
dc.date.issued2008-03-13fr
dc.date.submitted2007fr
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1866/7848
dc.subjectPédagogiefr
dc.subjectEstime de soifr
dc.subjectSentiment de compétencefr
dc.subjectÉducationfr
dc.subjectStressfr
dc.subjectInterventionsfr
dc.subjectEnseignementfr
dc.titleLe sentiment d'auto-efficacité et les stratégies éducatives privilégiées chez des enseignants du primairefr
dc.typeThèse ou mémoire / Thesis or Dissertationfr
etd.degree.disciplinePsychoéducationfr
etd.degree.grantorUniversité de Montréalfr
etd.degree.levelMaîtrise / Master'sfr
etd.degree.nameM. Sc.fr
dcterms.descriptionMémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.fr
dcterms.languagefrafr


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