Browsing Faculté des sciences infirmières by Title
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L’e-mentoring dans les programmes de soutien clinique des nouvelles infirmières diplômées
(2017-08)Un programme national de soutien clinique pour les infirmières avec peu d’expérience a été mis en place en 2008 mais, à l’heure actuelle, aucun cadre de référence n’a été publié pour le mentorat. Certains établissements ont introduit récemment les ... -
Educators and practitioners’ perspectives in the development of a learning by concordance tool for medical clerkship in the context of the COVID pandemic
La perspective des éducateurs et des praticiens sur le développement d’un outil de formation par concordance pour l’externat de médecine dans le contexte de la COVID-19
(Association des facultés de médecine du Canada, 2021-12-29)Background: The COVID-19 pandemic has forced medical schools to create educational material to palliate the anticipated and observed decrease in clinical experiences during clerkships. An online learning by concordance (LbC) tool was developed to ... -
Educators’ perceptions of the development of clinical judgment of direct-entry students and experienced RNs enrolled in NP programs
(Elsevier, 2022-01)Background : Nurse practitioner (NP) education was originally reserved for experienced nurses, but it has gradually opened to nurses with little to no clinical experience at the registered nurse (RN) level as well as to non-nurses. The existence of ... -
Effect of simulation on cognitive load in health care professionals and students : protocol for a systematic review and meta-analysis
(Lippincott, Williams & Wilkins, 2021)Objective: The objective of this review is to assess the effect of simulation activities and their design features on cognitive load in health care professionals and students. Introduction: Simulation activities are now widely implemented in ... -
Effect of simulation-based education on the preparedness of healthcare professionals for the COVID-19 pandemic : a systematic review and meta-analysis
(Réseau de recherche portant sur les interventions en sciences infirmières du Québec, 2021-06)Healthcare organizations around the world have embraced simulation to prepare healthcare professionals to the COVID-19 pandemic. However, this pandemic implies additional educational challenges in rapidly designing simulation activities, while remaining ... -
Effectiveness of adaptive e-Learning environments on knowledge, competence, and behavior in health professionals and students : protocol for a systematic review and meta-analysis
(JMIR Publications, 2017-07-05)Background: Adaptive e-learning environments (AEEs) can provide tailored instruction by adapting content, navigation, presentation, multimedia, and tools to each user’s navigation behavior, individual objectives, knowledge, and preferences. AEEs can ... -
Effectiveness of interprofessional manikin-based simulation training on teamwork among real teams during trauma resuscitation in adult emergency departments : a systematic review
(Lippincott, Williams and Wilkins, 2020-12-01)This systematic review synthesizes the relevant evidence about the effectiveness of interprofessional manikin-based simulation training on teamwork among real teams during trauma resuscitation in adult civilian emergency departments. A systematic ... -
Effects of reading media on reading comprehension in health professional education : a systematic review protocol
(Lippincott, Williams and Wilkins, 2020)Objective: To evaluate the effect of digital-based reading versus paper-based reading on reading comprehension among students, trainees, and residents participating in health professional education. Introduction: Several reviews have examined ... -
Effet d'une intervention infirmière de soutien favorisant l'autodétermination sur la pratique des auto-soins chez des patients atteints d'insuffisance cardiaque
(2012-08-03)L’insuffisance cardiaque (IC) est une maladie chronique dont les symptômes sévères peuvent mener à des hospitalisations répétées. Pour gérer ces symptômes, le plan de traitement implique plusieurs auto-soins, par exemple une diète limitée en sel et en ... -
Effet de l’environnement de simulation sur le travail d’équipe et la charge cognitive de professionnels débutants lors d’une réanimation traumatologique : une étude de faisabilité
(2023-09-15)Les simulations interprofessionnelles sont très populaires pour former les professionnels de la santé débutant en traumatologie à travailler en équipe dans les salles d’urgence. Ces simulations peuvent être effectuées en laboratoire (environnement ... -
Effet d’un suivi infirmier téléphonique effectué auprès de parents, sur la gestion de la douleur et la prévention de complications postopératoires d’enfants ayant subi une amygdalectomie
(2011-05-05)Introduction : Il a été démontré que les enfants opérés pour une amygdalectomie éprouvaient des niveaux de douleur modérée à sévère, et ce pendant plusieurs jours suite à la chirurgie. Suite au retour à domicile, plusieurs parents ont tendance à ... -
Effets d'une intervention infirmière de counselling selon Peplau sur l'anxiété situationnelle des usagers ayant subi un infarctus du myocarde
(1997-02-06)Le but de cette étude de type expérimental était d'évaluer l'efficacité d'une intervention infirmière de counselling selon Peplau sur l'anxiété situationnelle des personnes atteintes d'un infarctus du myocarde (IM). L'échantillon se composait de 26 ... -
Les effets de l’éclairage cyclique versus l’éclairage tamisé constant sur la stabilité physiologique et le niveau d’activité motrice de prématurés
(2016-05-16)Problématique : Les prématurés évoluent dans l’unité néonatale qui présente une intensité lumineuse parfois forte et variable, ce qui a pour effet de provoquer une instabilité physiologique, ainsi qu’une augmentation du niveau d’activité motrice chez ... -
Effets de regrouper les soins sur la stabilité physiologique des nouveau-nés prématurés hospitalisés à l’unité de soins intensifs néonatals
(2020-06-02)Le but de cette étude expérimentale à devis croisé avec randomisation était de comparer la stabilité́ physiologique de nouveau-nés prématurés âgés entre 24 à 316/7 semaines de gestation pendant et après une période incluant un regroupement de soins ... -
Les effets des ordonnances collectives initiées par les infirmières au triage dans les départements d’urgence sur la qualité des soins
(2017-11)Problématique : Le débordement des départements d’urgence est un problème généralisé dans les pays occidentaux. Il engendre des résultats négatifs chez les patients et influence la qualité des soins. Les gestionnaires évaluent différentes solutions ... -
Effets des programmes d’orientation sur la rétention des infirmières en soins critiques : une revue rapide
(2023-02-23)Le manque de rétention des infirmières en soins critiques au Québec déjà observé depuis plusieurs années perdure et s’est aggravé depuis la pandémie de COVID-19. Les programmes d’orientation à l’embauche permettraient de contribuer à la rétention des ...