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Le raisonnement sociomoral à l’adolescence : la contribution spécifique des fonctions exécutives
(2012-12-03)
Le raisonnement sociomoral (RSM) est une habileté essentielle durant l’adolescence, car elle guide les décisions sociales, facilitant le fonctionnement social. Quelques facteurs sociocognitifs et socioémotionnels semblent ...
Substrats neuronaux du traitement sémantique des concepts concrets et abstraits : apports de la neuropsychologie par l’étude de patients ayant subi une lobectomie temporale gauche ou droite
(2011-12-01)
La recherche dans le domaine de la mémoire sémantique a permis de documenter l’effet de concrétude (avantage pour les mots concrets relativement aux mots abstraits), et plus récemment, l’effet de concrétude inverse (avantage ...
Évaluations parentales et évaluations auto-rapportées de l’anxiété, la dépression et la détresse chez les jeunes survivants du cancer pédiatrique
(2017-03-28)
Introduction : Les évaluations parentales et les évaluations auto-rapportées sur le statut psychologique des enfants ne concordent pas. Des caractéristiques propres aux enfants et parents prédiraient les différences. ...
Exposition à la violence conjugale et adaptation de l’enfant : analyse des variables médiatrices et examen des profils individuels
(2012-09-04)
L’exposition à la violence conjugale est une forme répandue de mauvais traitement psychologique envers l’enfant dont les conséquences néfastes sont maintenant bien connues. Les enfants ne sont pas tous affectés de la même ...
L’approche psycholinguistique de la mémoire à court terme verbale : études neuropsychologiques
(2010-07-08)
L’approche psycholinguistique suggère que la rétention à court terme verbale et le langage dépendent de mécanismes communs. Elle prédit que les caractéristiques linguistiques des items verbaux (e.g. phonologiques, lexicales, ...
Changements sociaux, instabilité et bien-être psychologique : le rôle de la trajectoire de la privation relative
(2011-06-02)
Les comparaisons temporelles sont essentielles pour s’évaluer. Plusieurs études se sont
intéressées aux conséquences négatives d’être insatisfait à la suite de comparaisons
temporelles désavantageuses (c.-à.-d., à la ...
Un oeil sur la langue : aspects neuro-cognitifs du processus de la navigation chez l'aveugle-né
(2010-08-05)
La vision est un élément très important pour la navigation en général. Grâce à des mécanismes compensatoires les aveugles de naissance ne sont pas handicapés dans leurs compétences spatio-cognitives, ni dans la formation ...