Browsing Faculté des arts et des sciences – Département de psychologie by Title
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A qualitative impairment in face perception in Alzheimer’s disease : evidence from a reduced face inversion effect
face inversion effect in Alzheimer’s disease
(2016-04-12)Prevalent face recognition difficulties in Alzheimer’s disease (AD) have typically been attributed to the underlying episodic and semantic memory impairment. The aim of the current study was to determine if AD patients are also impaired at the perceptual ... -
A qualitative study of kidney transplant recipients' psychosocial health
(2022-10-26)La transplantation rénale est le traitement optimal pour les patients souffrant d'insuffisance rénale, mais elle entraîne également des changements dans le bien-être psychosocial des receveurs après la transplantation. Des recherches antérieures ... -
Qualité de la relation mère-enfant en contexte de violence conjugale : analyse des écarts de points de vue entre la mère et l’enfant
(2013-03-01)La relation mère-enfant est une variable déterminante de l’adaptation de l’enfant exposé à la violence conjugale. Toutefois, les rares études qui analysent simultanément le point de vue de la mère et celui de l’enfant au sujet de la qualité de leur ... -
La qualité de la relation parent-enfant suite à un traumatisme crânio-cérébral léger à l’âge préscolaire
(2018-06-19)Les traumatismes crânio-cérébraux (TCC) pédiatriques représentent une des principales causes de mortalité et de morbidité à l’échelle internationale. Le jeune cerveau est particulièrement vulnérable à ce type de blessure en raison de facteurs ... -
Qualité de vie professionnelle et bien-être au travail en protection de la jeunesse : l’influence des rôles de genre sur la violence au travail et ses conséquences
(2021-03-24)L'exposition à la violence au travail peut avoir des conséquences professionnelles négatives pour les travailleurs en protection de la jeunesse. Bien que des études antérieures aient identifié des facteurs de protection et de risque en lien avec cet ... -
Qualité des jeux de bataille père-enfant et adaptation sociale de l'enfant d'âge préscolaire
(2012-02-02)Les pères s’impliquent aujourd’hui davantage qu’auparavant auprès de leurs enfants. À l’âge préscolaire, les jeux physiques (incluant les jeux de bataille) sont une caractéristique distinctive du style paternel d’interaction. Quelques études tendent à ... -
La qualité des relations interpersonnelles d’adolescent(e)s ayant un TCA : liens avec la sévérité des symptômes, les caractéristiques personnelles et l’évolution du trouble
(2019-10-30)L’adolescence est une période du développement où le risque que débute un trouble de la conduite alimentaire (TCA) est accru. Il s’agit également d’une étape où les rapports à l’autre se complexifient alors que le jeune cherche à s’autonomiser dans sa ... -
Quality of life, treatment beliefs, and treatment satisfaction in children treated for primary immunodeficiency with SCIg
(Springer, 2017-06-08)Despite the development of subcutaneous treatment, children and adolescents with primary immunodeficiency (PID) are vulnerable to a lower quality of life (QoL) than non-clinical participants. Comparisons have been offered in rare reports with limited ... -
The quality of therapeutic alliance among female adolescent inpatients with anorexia nervosa and their treatment providers and its association with treatment outcome
(2024-01-18)L’alliance thérapeutique (AT) est reconnue comme étant une variable prometteuse pour prédire le résultat d’une intervention et s’avère d’une grande importance dans le traitement de l’anorexie mentale (AM). Toutefois, il existe peu d’études explorant ... -
Quand et comment exercer son autorité comme parent : le rôle socialisateur du lien problème-contrainte et du domaine social
(2020-12-16)Des études expérimentales examinant le rôle socialisateur de l’autorité parentale dans des contextes de transgression persistante de règles ont démontré les avantages d’utiliser la conséquence logique plutôt que d’autres stratégies d’autorité (la ... -
Quand le messager est plus important que le message : étude expérimentale en Afrique francophone sur l’utilisation des connaissances
(Équipe RENARD, 2022-06-27)Contexte : Les injustices épistémiques sont de plus en plus décriées dans le domaine de la santé mondiale. Cette étude vise à déterminer si la source des connaissances influence la perception de ces connaissances et la volonté de les utiliser. Méthodes ... -
Quantified desistance : a scoping review of conventions in the scientific literature
(SAGE, 2021-09-01)This paper adopts a conventionalist approach to shed light on the measurement and reification problems that underlie the quantification of desistance from crime in the scientific literature. Analysis of 100 papers spanning three decades indicates that ... -
Quelle est l’influence de l’identification à l’équipe dans les équipes interdisciplinaires? : étude des types d’identification, des processus d’équipe et de la performance
(2017-07-12)La diversité dans les équipes pose plusieurs enjeux, notamment en ce qui concerne la performance d’équipe. Les études jusqu’à présent ont rapporté un lien parfois positif, parfois négatif ou inexistant entre la présence de diversité et la performance ... -
Quitter l’industrie du sexe : une étude qualitative du processus de sortie de la prostitution chez les femmes adultes
(2024)La prostitution est un phénomène répandu à travers le monde qui, malgré son ampleur, a longtemps été ignoré. Dans les dernières années, l’émergence d’études sur ce sujet nous a permis de constater que plusieurs conséquences négatives sont associées ... -
Qu’en est-il des tout-petits? : conséquences d’un traumatisme crânio-cérébral durant la petite enfance
(2022-03-16)Le traumatisme crânio-cérébral (TCC) précoce (c.-à-d. subi pendant la petite enfance) constitue l’une des blessures les plus énigmatiques, car il touche à un organe complexe et survient lors d’une période sensible du développement. Or, malgré des données ... -
Le raisonnement sociomoral à l’adolescence : la contribution spécifique des fonctions exécutives
(2012-12-03)Le raisonnement sociomoral (RSM) est une habileté essentielle durant l’adolescence, car elle guide les décisions sociales, facilitant le fonctionnement social. Quelques facteurs sociocognitifs et socioémotionnels semblent favoriser l’évolution du RSM, ...