Qualité de l'environnement éducatif dans les services de garde préscolaires au Québec : rôle des caractéristiques de l'éducatrice et une intervention visant à augmenter ses compétences

Manningham_Suzanne_2009_these.pdf (3.972Mb)

2008 (degree granted: 2009-02-05)

Author(s)

Manningham, Suzanne

Advisor(s)

Côté, Sylvana

Level

Doctoral

Discipline

Psychologie

Keywords

• Qualité éducative
• Educational quality
• Formation
• Sensibilité
• Sensitivity
• Éducatrice au préscolaire
• Preschool eduction
• Environnement éducatif
• Educational environment
• Installation et milieu familial
• Centre-based care
• Home-based care

Note(s)

Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.

Collections

• Thèses et mémoires électroniques de l’Université de Montréal [13935]
• Thèses et mémoires - FAS - Département de psychologie [638]