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dc.contributor.advisorCôté, Sylvanafr
dc.contributor.authorManningham, Suzannefr
dc.date.accessioned2012-03-07T01:19:49Z
dc.date.available2012-03-07T01:19:49Z
dc.date.issued2009-02-05fr
dc.date.submitted2008fr
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1866/6380
dc.subjectQualité éducativefr
dc.subjectEducational qualityfr
dc.subjectFormationfr
dc.subjectSensibilitéfr
dc.subjectSensitivityfr
dc.subjectÉducatrice au préscolairefr
dc.subjectPreschool eductionfr
dc.subjectEnvironnement éducatiffr
dc.subjectEducational environmentfr
dc.subjectInstallation et milieu familialfr
dc.subjectCentre-based carefr
dc.subjectHome-based carefr
dc.titleQualité de l'environnement éducatif dans les services de garde préscolaires au Québec : rôle des caractéristiques de l'éducatrice et une intervention visant à augmenter ses compétencesfr
dc.typeThèse ou mémoire / Thesis or Dissertationfr
etd.degree.disciplinePsychologiefr
etd.degree.grantorUniversité de Montréalfr
etd.degree.levelDoctorat / Doctoralfr
etd.degree.namePh. D.fr
dcterms.descriptionThèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.fr
dcterms.languagefrafr


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