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dc.contributor.advisorMc Andrew, Marie
dc.contributor.advisorPagé, Michel
dc.contributor.authorSercia, Pierre
dc.date.accessioned2017-03-15T01:30:39Z
dc.date.available2017-03-15T01:30:39Z
dc.date.issued2005
dc.date.submitted2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1866/17795
dc.subjectIntégration sociale
dc.subjectÉcoles ethnoreligieuses
dc.subjectÉcoles ethnospécifiques
dc.subjectImmigration
dc.subjectPolitique interculturelle
dc.titleLes modèles d'intégration sociale d'élèves fréquentant les écoles ethnoreligieuses au Québec
dc.typeThèse ou mémoire / Thesis or Dissertation
etd.degree.disciplineFondements de l'éducationfr
etd.degree.grantorUniversité de Montréalfr
etd.degree.levelDoctorat / Doctoral
etd.degree.namePh. D.
dcterms.descriptionThèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.fr
dcterms.languagefra


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