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CONGÉ DES FÊTES 2018 : Veuillez noter qu'il n'y aura pas de suivi des dépôts des thèses, mémoires et travaux étudiants après le 20 décembre 2018. Retour aux délais réguliers dès le 3 janvier 2019.
Permalink: http://hdl.handle.net/1866/6480
Portrait du développement de la compétence orthographique d'élèves créolophones scolarisés au Québec de la maternelle à la troisième année
Thesis or Dissertation
2008 (degree granted: 2008-11-06)
Level
DoctoralDiscipline
Sciences de l'éducation (Didactique)Keywords
- Élèves créolophones (Haïtiens)
- Creole-speaking learners (Haitians)
- Développement orthographique en langue seconde
- Second language spelling development
- Orthographes approchées
- Approximate spelling
- Facteurs cognitivo-langagiers
- Cognitivo-linguistic factors
- Facteurs socio-culturels
- Socio-cultural factors
- Facteurs socio-affectifs
- Socio-affective factors
- Suivi longitudinal de la maternelle à la troisième année
- Longitudinal study from kindergarten to third grade