Permalink: http://hdl.handle.net/1866/6330
Les liens entre l'adhésion aux stéréotypes de genre en mathématiques et en français, la motivation, les buts d'apprentissage, le choix de carrière envisagé et le rendement
Thesis or Dissertation
2009 (degree granted: 2009-07-09)
Author(s)
Level
DoctoralDiscipline
Sciences de l'éducation (Psychopédagogie)Keywords
- Stéréotypes de genre
- Gender stereotypes
- Motivation scolaire
- School motivation
- Buts d'apprentissage
- Achievement goals
- Rendement scolaire
- School performance
- Choix de carrière
- Career choices
- Différences de genre
- Gender difference
- Réussite scolaire
- School achievement
- Français
- Language
- Mathématiques
- Mathematics
- Mesure
- Measurement