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    Démarche de création d’une formation en ligne sur la pratique transfusionnelle dans le cadre d’un programme de baccalauréat en sciences infirmières en approche par compétences [1]
    Démarche d’intégration d’activités éducatives visant le développement de la compétence culturelle dans le cours SOI 2614 – Expérience de fin de vie [1]
    Déploiement et implantation d'une technologie de l'information aux urgences : rôle des infirmières gestionnaires [1]
    Description des profils des hauts consommateurs d’un département d’urgence et mise en à l’essai d’une intervention infirmière pour optimiser la trajectoire de soins [1]
    Développement avec les infirmières en oncologie d’un outil de planification pour l’implantation du dépistage de la détresse auprès de la clientèle [1]
    Le développement de l'identité professionnelle en formation infirmière par l'enseignement optimal des conceptions infirmières [1]
    Le développement du raisonnement clinique des infirmières nouvellement diplômées en soins critiques [1]
    Le développement et la mise à l’essai d’une formation sur l’évaluation et la gestion du risque de violence à l’aide de la grille DASAfr. auprès d’intervenants dans le domaine de la psychiatrie légale [1]
    Développement et mise à l’essai de récits audio dans une activité de réflexion collective avec des infirmières accompagnant des jeunes mères ayant vécu de la maltraitance [1]
    Développement et mise à l’essai d’une intervention de simulation pour améliorer la communication d’équipe [1]
    Développer et mettre à l’essai une formation contextualisée aux préceptrices de soins critiques [1]
    Don d'organes et groupes ethniques à Montréal : Le rôle des infirmières dans un contexte de décès neurologique [1]
    L’e-mentoring dans les programmes de soutien clinique des nouvelles infirmières diplômées [1]
    Les effets des ordonnances collectives initiées par les infirmières au triage dans les départements d’urgence sur la qualité des soins [1]
    Élaboration d’un programme de formation continue en ligne sur les soins palliatifs aux personnes atteintes d’insuffisance cardiaque [1]
    Élaboration et mise à l’essai d’un suivi personnalisé pour des étudiantes finissantes d’un programme de soins infirmiers se préparant à l’examen professionnel [1]
    Élaboration et mise à l’essai d’une grille d’évaluation de la qualité de documentation infirmière [1]
    Élaboration et validation d’un outil d’aide à la décision pour l’application des contentions physiques aux soins intensifs [1]
    Éléments nécessaires à une recherche évaluative de programmes de formation et de soutien aux préceptrices en sciences infirmières [1]
    Enjeux éthico-cliniques liés à la poursuite ou à l'arrêt des traitements d'hémodialyse en milieux hospitaliers [1]