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Comment évaluer la théorie de l’esprit? Revue systématique des outils d’évaluation destinés aux enfants d’âge préscolaire
(2017)
La Théorie de l’Esprit (TDE), soit l’habileté à inférer des états mentaux à soi-même et à autrui, est un domaine de recherche ralliant plusieurs disciplines, incluant la psychologie sociale et développementale, la ...
Effet médiateur de la satisfaction des besoins psychologiques sur la relation entre le climat organisationnel et l’émission de comportements inadaptés dans le milieu scolaire
(2018-12-01)
Les comportements inadaptés au travail abondent dans le milieu scolaire, particulièrement au niveau des membres de la direction, amenant des impacts néfastes sur l’organisation. L’émission de tels comportements est ...
Synthèse des revues systématiques et méta-analyses traitant des interventions nonpharmacologiques chez des personnes souffrant de maladie d’Alzheimer, de démence vasculaire ou de démence mixte et vivant à domicile
(2018-06-01)
Avec le vieillissement de la population, la prévalence des troubles neurocognitifs majeurs évolutifs augmente. Au Canada, il y aurait 13 personnes par millier qui en seraient atteintes (Tessier, 2016). La maladie d’Alzheimer, ...
Romantic attachment and perception of partner support to explain psychological aggression perpetrated in couples seeking couples therapy
(2015-08)
Cette étude a examiné le rôle médiateur de la perception du soutien reçu du partenaire dans la relation unissant les insécurités d’attachement et la perpétration d’agression psychologique auprès de 210 couples qui consultent ...
Méta-analyse sur les effets cognitifs à long terme des commotions cérébrales chez des athlètes adultes
(2019-10)
Contexte théorique : Certaines études suggèrent que les athlètes avec un historique de commotions cérébrales (CC) présentent des symptômes cognitifs à long terme au niveau de la vitesse de traitement de l’information, des ...
Évaluation de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux suite à un traumatisme craniocérébral léger et relations avec les symptômes post-traumatiques, l’anxiété et la dépression
(2018-06-12)
Contexte : La théorie de l'autodétermination (TAD) propose que la satisfaction de trois besoins psychologiques fondamentaux (compétence, autonomie et affiliation sociale) est essentielle au bien-être psychologique et à la ...
La reconnaissance des émotions et l'inhibition chez l'enfant avec et sans trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité
(2019-08)
Le trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) représente le trouble neurodéveloppemental ayant la plus grande prévalence auprès des enfants et des adolescents. Cette condition se manifeste par des symptômes ...
The risk of telling : a dyadic perspective on romantic partners' responses to child sexual abuse disclosure and their associations with sexual and relationship satisfaction
(2018)
Les survivants d’agression sexuelle à l’enfance (ASE) doivent souvent composer avec les conséquences à long terme de ce trauma. Toutefois, il existe une grande variabilité quant aux impacts individuels de l’ASE. Certains ...
Étude des liens entre l’orientation mentale paternelle et le développement des manifestations morales à l’âge préscolaire
(2015-07-31)
L’une des assises du développement de l’enfant est le développement moral (Killen & Smetana, 2014). Ses premiers rudiments apparaissent tôt dans l’enfance et peuvent se manifester de différentes façons, notamment par des ...
Le lien entre les patrons d’exposition à la lumière bleue et l’avancement du cycle éveil-sommeil au cours du vieillissement
(2019-08-30)
Le vieillissement s’accompagne d’une avance de phase des rythmes circadiens, incluant le cycle éveil-sommeil. La lumière, particulièrement la lumière bleue, est le principal agent d’entrainement des rythmes circadiens. Il ...