La contribution du climat social de la classe et de l'implication des parents à la maternelle à la réussite scolaire au primaire

Ghosn_Youmna_2009_these.pdf (2.348Mb)

2009 (degree granted: 2009-10-08)

Author(s)

Ghosn, Youmna

Advisor(s)

Pagani, Linda S.

Level

Doctoral

Discipline

Psychologie

Keywords

• Climat social de la classe
• Développement comportemental
• Implication des parents dans la vie scolaire
• Développement cognitif
• Revenu familial
• Habiletés d'attention
• Maternelle et début du primaire

Note(s)

Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.

Collections

• Thèses et mémoires électroniques de l’Université de Montréal [15587]
• Faculté des arts et des sciences – Département de psychologie - Thèses et mémoires [717]