RSS 1.0Faculté des arts et des sciences – École de travail social – Thèses et mémoires
Cette collection présente les thèses et mémoires des étudiant(e)s de l'École de travail social de l'Université de Montréal (anciennement l'École de service social).
2003 - : Couverture exhaustive
avant 2003 : Période non couverte ou couverture partielle
Pour plus d'information sur le dépôt des thèses et mémoires consulter le site Thèses et mémoires des bibliothèques
Recent Submissions
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L’application des connaissances issues de la recherche en lien avec le concept «traumatisme complexe» : le point de vue des professionnels de la protection de la jeunesse
(2019-03-13)Depuis les dernières années, les concepts de traumatisme sont de plus en plus utilisés pour mieux pour comprendre les conséquences engendrées pour les enfants victimes de maltraitance. Plus précisément, le concept de traumatisme complexe, développé ... -
Représentations du suicide chez des intervenants œuvrant dans des centres de crise communautaires
(2019-03-13)À travers les époques et selon les sociétés, la conception du suicide et les manières d’y répondre ont évolué entre autres en lien avec les changements dans les normes, les valeurs, les idéologies et les attitudes collectives. De nos jours, bien qu’il ... -
Intervention sociojudiciaire en violence conjugale au Québec : représentations professionnelles des intervenantes qui en font l'expérience
(2019-03-13)Contexte : L’examen de l’évolution de la réponse sociale à la violence conjugale met en lumière le fait que plusieurs États, dont le Québec, ont privilégié l’institutionnalisation de politiques et la création de pratiques favorisant le recours à des ... -
Overrepresentation and disparity of Black children reported under the child protection system : the need for effective cross-system collaborations
(2019-03-13)Élaborée à partir de trois articles, cette thèse vise à développer une compréhension plus approfondie de la surreprésentation des enfants Noirs suivis par le système de protection de l’enfance au Canada. Le premier et le deuxième article examinent les ... -
Le grand frère : coaching, adolescence et lien de confiance
(2019-03-13)L’objectif principal de cette recherche est d’explorer le rôle du lien de confiance dans la relation entraîneur-entrainé dans une équipe de soccer masculine au sein d’une école secondaire québécoise. Notre cadre théorique est issu du paradigme ... -
Expériences négatives d'accouchements décrites par des femmes ayant accouché en milieux hospitalier : les liens avec le concept des violences obstétricales
(2018-10-18)Cette recherche qualitative exploratoire a pour objectif de mieux comprendre l’expérience négative d’accouchement selon la perspective des femmes en analysant leurs descriptions des événements et d’examiner ensuite si des liens peuvent être établis ... -
Trajectoires et profils des adolescents placés en centre de réadaptation présentant des troubles de comportement sérieux
(2018-10-18)Le système de protection de la jeunesse (PJ) québécois est l’un des seuls à intervenir en raison de troubles comportementaux (TC). Les études demeurent donc peu nombreuses sur l’évolution de ces jeunes en contexte PJ. Étant le milieu le plus encadrant, ... -
La réadaptation sociale : l’identité professionnelle de travailleuses sociales œuvrant en réadaptation en déficience physique
(2018-06-19)Être intervenante dans un établissement de réadaptation en déficience physique entraine différents enjeux identitaires, tout comme l’appartenance au groupe des travailleuses sociales, dont l’identité professionnelle – son projet disciplinaire – est ... -
La participation des groupes de parents à travers l’évolution des maisons de naissances québécoises
(2018-06-19)Ce mémoire examine la participation des usagères dans les maisons de naissance du Québec dans les 25 dernières années, ainsi que les pratiques qui animent la vie communautaire de ces lieux. À partir du cadre conceptuel de la participation ainsi ... -
L’écoute dans le travail social clinique en santé mentale : l'impact d'une parole délirante sur l'idéal
(2018-06-19)La stigmatisation et la marginalisation, associées aux troubles graves de santé mentale (schizophrénie, psychose, trouble bipolaire), ne sont plus à démontrer. Malgré les avancées des traitements pharmacologiques, l’intégration sociale de cette population ...
