• L'acquisition du passif en français 

    Fryer, Maude (2022-06-22)
    La présente thèse porte sur l’acquisition du passif en français chez des enfants de 3 à 6 ans. Notre premier objectif était de tester l’effet du potentiel adjectival des passifs sur la compréhension des passives actionnelles et non actionnelles. Selon ...
  • Le point sur l’avantage cognitif du bilinguisme : deux langues, deux mesures 

    Anderson De Serres, François (2020-12-16)
    Le présent mémoire vise à éclaircir la question de l’avantage du bilinguisme sur les cognitions. Une revue de la littérature s’impose afin de départager si le fait de parler plus d’une langue entraîne ou non un quelconque avantage cognitif pouvant se ...