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dc.contributor.authorMorrissette, Joëlle
dc.contributor.authorDiedhiou, Serigne Ben Moustapha
dc.date.accessioned2019-04-17T14:20:46Z
dc.date.availableNO_RESTRICTIONfr
dc.date.available2019-04-17T14:20:46Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1866/21570
dc.publisherADMEE-Europefr
dc.subjectEnseignants formés à l’étrangerfr
dc.subjectConception de l’évaluation des apprentissagesfr
dc.subjectTransformation identitairefr
dc.titleUne recherche collaborative pour accompagner le changement de perspectives sur la fonction de l’évaluation des apprentissages d’enseignantes formées à l’étranger qui s’intègrent dans les écoles montréalaisesfr
dc.typeContribution à un congrès / Conference objectfr
dc.contributor.affiliationUniversité de Montréal. Faculté de l'éducation permanentefr
dcterms.languagefrafr
oaire.citationTitleActes du 29e Colloque de l’ADMEE-Europe
oaire.citationStartPage61
oaire.citationEndPage63
oaire.citationConferencePlaceDijon (France)
oaire.citationConferenceDate2017-01-25 - 2017-01-27


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