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Là où il y a des gènes, il y a du plaisir: réalisation et évaluation d’une formation en bio-informatique
(2011-05-05)
La consultation de bases de données publiques en bio-informatique est essentielle pour quiconque a un intérêt pour la biologie cellulaire, la génétique ou la biologie des systèmes. Les notices de ces bases contiennent ...
Taking action for Open Access : Upload-a-Thon at the Faculty of Dentistry
(2019-04)
Objectives:
In November 2016, a dedicated collection for Faculty of Dentistry (FMD) publications was created in Université de Montréal's institutional repository. Several solicitation emails were sent to faculty members ...
Integrating information literacy in health sciences curricula: a case study from Québec
(2013-02-11)
Objective: To portray an information literacy programme demonstrating a high level of integration in health sciences curricula and a teaching orientation aiming towards the development of lifelong learning skills. The ...
Social Media Use in Medical and Health Professional Education: Role of the Librarian on a Faculty Steering Committee
(Canadian Health Libraries Association / Association des bibliothèques de la santé du Canada, 2015-08)
Objective:
An interprofessional steering committee was created at Université de Montréal’s Faculty of Medicine to examine how social media are integrated in medical and health professional education in universities across ...
Diffuser en libre accès: une habitude à prendre pour maximiser l’impact de vos publications!
(2016-01-21)
Quels sont les avantages et inconvénients de la publication en libre accès?
Quelles sont les revues de médecine dentaire qui autorisent le dépôt d’une copie d’un article publié dans Papyrus afin qu’il soit disponible à ...
Traduction et adaptation d’un module d’introduction à la gestion des données de recherche
(2015-11-20)
Le New England Collaborative Data Management Curriculum (NECDMC) est un outil d’enseignement qui présente les meilleures pratiques de gestion des données de recherche (GDR) à l’intention des étudiants et chercheurs en ...
Altmetrics: des indicateurs d'impact immédiat
(2015-11-20)
Objectifs d'apprentissage: comprendre le concept d’indicateurs alternatifs d’impact; identifier les sources de données; se familiariser avec les principaux outils de mesure; comparer les avantages et les limites des ...
Savoir chercher, citer et rédiger : une expertise à partager avec les scientifiques de demain
(2012-11)
Au fil des ans, la Bibliothèque de la santé de l'Université de Montréal s'est graduellement intégrée au programme de B. Sc. en Sciences biomédicales, dans le cadre du cours SBM2006 – Analyse de la communication ...
How to build a bioinformatics service in a year
(Éditions Sciences Canada, 2011-08)
Introduction: Biomedical scientists need to choose among hundreds of publicly available bioinformatics applications, tools, and databases. Librarian challenges include raising awareness to valuable resources, as well as ...
Choisir dans l'abondance : les applications mobiles en santé
(2016-11-22)
Nous présentons d'abord un guide en ligne publié par la Bibliothèque de la santé, qui propose une sélection d'applications mobiles ciblant les professionnels de la santé ou les patients. Ensuite, une formation documentaire ...