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Réussite et sélection au premier cycle universitaire au Québec : une analyse multiniveau
(2016-09-28)
L’objectif de ce mémoire est d’étudier les formes de sélectivité scolaire et les facteurs de la réussite dans les programmes de premier cycle universitaire au Québec. En s’appuyant sur les différents écrits sur le sujet, ...
La presse écrite et les représentations des personnes en situation de marginalité
(2018-03-21)
L’itinérance et la marginalité présentes dans les métropoles comme Montréal amènent leur lot de problématiques en ce qui a trait au partage de l’espace public entre ses multiples usagers. La présente étude envisage plus ...
L’évolution de la surqualification en emploi au Québec, 1971-2016
(2021-07-14)
Ce mémoire analyse l’évolution de la prévalence de la surqualification en emploi au Québec à l’aide des données des recensements de 1971 à 2016. Les travaux portant sur l'évolution de la surqualification au Québec n’ont ...
Le deuil au Québec : rituels spontanés et informels
(2019-06-19)
Mon mémoire porte sur les rituels informels et spontanés de deuil. Ces rituels séculiers se produisent à l’extérieur des cadres institutionnalisés. Certaines de leurs formes sont connues dans l’espace public, les rassemblements ...
Les bifurcations dans les parcours scolaires des étudiants universitaires québécois
(2015-02-18)
L’objectif de ce mémoire est de proposer une analyse descriptive et explicative des bifurcations scolaires. Si plusieurs chercheurs ont noté la fréquence élevée des réorientations au cours des études postsecondaires au ...
La conciliation études-travail chez les jeunes Québécois : travailler pour étudier, étudier pour travailler ou concilier pour étudier?
(2018-05-10)
Ce mémoire envisage la prédilection des étudiantes et étudiants québécois à occuper un travail rémunéré parallèlement à leurs études universitaires. En effet, les statistiques récentes révèlent qu’ils ...
Le téléroman, un mode de connaissance du social : l’entrée dans la vie adulte de quatre jeunes personnages de Yamaska
(2015-02-18)
Inspired by the epistemological approach of Gilles-Gaston Granger and the sociological approach of Howard Becker, this thesis focuses on Quebec’s téléroman as a mean of social knowledge. Based on the theoretical conception ...