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Évaluation d’un programme québécois pour diminuer l’anxiété de performance scolaire chez les élèves du secondaire
(2024-02-21)Depuis les dernières années, un problème en particulier semble de plus en plus reconnu par les différents acteurs de la santé et des services sociaux : l’anxiété de performance scolaire. Elle se définit par un ensemble de réponses cognitives, physiologiques ...