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Vivre à Montréal au 21e siècle : perspectives de jeunes montréalais
= Living in Montreal in the 21st century : perspectives from young Montrealers
(2017)
Grandir avec la ville : une étude longitudinale sur le quotidien des enfants de Montréal
(2020)
Le projet « Grandir avec la ville » a pour but de mettre en
évidence les points de vue des enfants à l’égard de leur ville,
ainsi que les changements que ces enfants expérimentent
au fil du temps dans leurs manières de ...
Analyse paysagère de l'arrondissement historique et naturel du Mont-Royal: histoire et caractérisation des paysages
(2010-06)
Ce rapport comprend la caractérisation paysagère des 35 entités spatiales qui composent l'arrondissement historique et naturel du Mont-Royal, ainsi que l'historique de la montagne. Riche en iconographie et en analyses ...
L’école et le quartier dans la planification urbaine : un document à l’intention des collectivités québécoises
(Université de Montréal. Faculté de l'aménagement, 2021)
Enfants montréalais et mobilité : comprendre leur point de vue à travers leurs représentations de la ville
(Université de Montréal. École d’urbanisme et d’architecture de paysage, 2022-05)