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Del cholo de mierda al cholo power : discriminación, prototipos y cambio semántico en el español del Perú
(2017-07-12)
La discrimination est une problématique qui remonte à loin au Pérou. Cela dit, les études scientifiques qui essayent de l’expliquer en détail ne sont pas nombreuses. Le mot ‘cholo’, ainsi que ses variations, est utilisé ...
La enseñanza del español a adultos mayores en Quebec : experiencia de talleres prácticos
(2011-11-03)
La hausse démographique de la population des aînés dans le dernier tiers du XX siècle et leur désir d’une retraite productive où ils puissent réinventer une nouvelle étape de leur vie, ont produit un changement dans les ...
La pertinencia del corpus literario en el aula de ELE : una propuesta basada en la descripcion, la narracion y la argumentacion
(2012-04-05)
Enseigner l’espagnol comme langue étrangère (ELE) et utiliser la Littérature comme moyen didactique n’est pas une activité qui a été favorisée, ni dans l’aspect théorique comme pratique, dans les salles de classe, on l’a ...
La identidad autóctona y el aprendizaje del español como segunda lengua en comunidades indígenas de Hispanoamérica : el caso de Ecuador
(2011-11-03)
Cette recherche se construit autour d’un travail de terrain réalisé dans trois communautés autochtones quichuas vivant au nord de l’Équateur. Il prétend étudier l’incidence que devrait avoir la diversité culturelle et ...
Sí, señor, soy colombiana de pura cepa, et toi? : las formas de tratamiento del español colombiano en Montreal
(2016-03-23)
Le présent travail décrit –pour la première fois– l’état actuel de la langue espagnole parlée par la communauté colombienne à Montréal sur les formes de s’adresser aux autres en langage pronominal ou nominal et la courtoisie ...
Dificultades en el uso de las preposiciones en estudiantes francófonos de ELE
(2013-11-07)
Ce projet de maîtrise se consacre à l’apprentissage des prépositions espagnoles chez les élèves francophones. L’identification et l’analyse des erreurs les plus fréquentes dans l’usage des prépositions par des francophones ...
Las políticas lingüísticas en Quebec y Cataluña : un reflejo de las dinámicas sociales
(2010-04-01)
Le but de cette recherche est de mieux comprendre les fondements et enjeux sociopolitiques d’un processus d’aménagement linguistique, ainsi que de cerner le rôle que le fait linguistique peut avoir dans le processus de ...
La evaluación interaccional en la clase de ELE
(2017-03-28)
Ce projet de recherche, portant sur l'évaluation interactionnelle, vise à répondre à trois questions de base quant à l'évaluation de l'interaction orale dans les cours d'espagnol (A1-B2) de niveau collégial et universitaire ...
La letra con refranes entra : el Quijote para la enseñanza de ELE
(2013-03-01)
L’objectif principal du présent travail de recherche est d’établir un lien entre les proverbes (refranes) du Quichotte et l’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère (ELE). En premier lieu, afin de mieux définir ...