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  • Apprivoiser l'information pour réussir 

    Direction des bibliothèques (Université de Montréal, 2004-10)
    Ce document, développé à l’intention des professeurs et chargés de cours de l’Université de Montréal, est une introduction à la question des compétences informationnelles, à l’importance de celles-ci dans la réussite des étudiants et aux orientations ...