Au fond du terrier du lapin : une étude exploratoire sur l’utilisation des émotions dans la description et la diffusion des archives
Thèse ou mémoire
2022-04 (octroi du grade: 2022-10-26)
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Cycle d'études
MaîtriseProgramme
Sciences de l'informationRésumé·s
Dès le début du 21e siècle, une nouvelle dimension suscite un intérêt grandissant : l’émotion. Ce mémoire propose une étude exploratoire-descriptive de la place qu’occupent les émotions dans la description et la diffusion archivistique. Pour contextualiser cette étude, nous commençons par une revue de la littérature clé publiée entre 2008 et 2020, cette revue illustrant l’évolution de la compréhension et de l’acceptation des émotions par les professionnels de divers milieux (archivistes, historiens, historiens des émotions, et psychologues) dans la description et la diffusion archivistique. Nous étudions ensuite une sélection de règles de description archivistique et la place qui est donnée aux émotions dans la description d’archives, le cas échéant. Ces aperçus mènent à une étude exploratoire-descriptive de trois projets réalisés par deux institutions d’archives québécoises, soit le Musée Lac-Brome et le Musée McCord, dans le cadre desquels des descriptions archivistiques de différentes collections de documents textuels ont été préparées en incluant les émotions évoquées dans les textes décrits. Nous discutons ensuite de notre analyse de différents termes d’indexation et d’émotions référencés dans ces descriptions archivistiques, incluant certaines tendances qui peuvent ressortir. Deux perspectives émergent à partir desquelles l’émotion peut être davantage considérée dans la description archivistique : l’émotion exprimée par les sujets représentés dans le document ou par l’auteur du document ; la place de l’empathie et de l’émotion dans la diffusion archivistique. Ces perspectives pourraient permettre à la communauté archivistique de mieux comprendre et d’accueillir les pratiques naissantes impliquant l’inclusion de l’émotion dans la description et la diffusion archivistique. Since the beginning of the 21st century, a new dimension has sparked a growing interest : emotions. This dissertation offers an exploratory-descriptive study of the place emotions occupy in archival descriptions and dissemination. To contextualize this study, we begin with a review of key literature between 2008 and 2020 illustrating the evolution of professionals’—archivists, historians, emotions historians, and psychologists—understanding and acceptance of emotions in archival descriptions and dissemination. We then review certain rules for archival description and the place, if any, for including emotions in these descriptions. These overviews lead to an exploratory-descriptive study of three description projects carried out by two Quebec archival institutions, the Lac-Brome Museum and the McCord Museum, who have prepared archival descriptions of different collections of textual records including emotions evoked in these texts. We then discuss our analysis of the different index terms and emotions referenced in these archival descriptions, including certain trends that can be identified. Two perspectives emerge from which emotion can be further considered in archival description : emotion expressed by the subjects represented in the record or by the author of the record ; the place of empathy and emotion in archival dissemination. These perspectives could allow the archival community to better understand and accommodate budding practices involving the inclusion of emotion in archival description and in outreach programs.
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