• Hyperlexia and autism : prevalence, neurocognitive bases, and development 

    Ostrolenk, Alexia (2024-05-14)
    Bien qu’il n’existe pas de consensus dans la communauté scientifique sur la définition de l’hyperlexie, on la décrit généralement comme un intérêt intense pour le matériel écrit, accompagné d’une acquisition précoce de compétences en lecture avec une ...