SOURCES DOCUMENTAIRE

Arès, F. 1989. « Le stage dans la formation universitaire ». Archives. 20 (3), 53-60.
Association des archivistes du Québec, Comité des affaires professionnelles. 1993. « La reconnaissance professionnelle des membres de l'Association des archivistes du Québec: une question de crédibilité ». Politique adoptée par les membres de l'Association des archivistes du Québec lors de l'Assemblée générale du 3 juin 1993. La Chronique. [Bulletin de l'Association des archivistes du Québec]. 13 (4), 21-24.
Bernard, H., J.-M. Cyr, F. Fontaine. 1981. L'apprentissage expérientiel. Version provisoire. Montréal: Université de Montréal, Service pédagogique. 66 p.
Bernier, H. 1992. « La formation en archivistique au Québec. Origines, développement et perspectives ». Archives 24 (1-2), 89-112.
Blondin, D. 1994. « La méthode des cas. Pour une formation professionnelle qui fait le lien entre la théorie et la pratique ». Coup d'oeil sur l'enseignement universitaire. [Bulletin du Service d'aide à l'enseignement de l'Université de Montréal]. (12), 2-4.
Camus, B. 1989. Rapports de stage et mémoires. Paris: Les Éditions d'organisation Université. 77 p.
Conseil international des archives, Section pour l'enseignement de l'archivistique et la formation des archivistes. 1992. Répertoire des écoles et des cours de formation professionnelle d'archivistes. Études no. 6. Koblenz: Conseil international des archives. 402 p.
Conseil interprofessionnel du Québec. 1981. Avis sur la formation des professionnels. La formation dans les institutions d'enseignement. Les conditions supplémentaires. Les comités de la formation. Montréal: Conseil interprofessionnel du Québec. 89 p.
Cook, M. 1982. Guidelines for curriculum development in records management and the administration of modern archives: a RAMP study. Paris: UNESCO. 123 p.
Cook, M. 1986. Guidelines on curriculum development in information technology for librarians, documentalists and archivists. Paris: UNESCO. 123 p.
Coulombe, P., F. Miller. 1980. Guide pour la rédaction d'un plan de cours. Développement pédagogique. Québec: Université Laval, Service de pédagogie universitaire. 77 p.
Couture, C. 1988. « La formation en archivistique -Évolution, contexte et contenu ť. Archivum. 34, 35-59.
Cox, R. 1989. « La formation en archivistique. Besoins et réalisations ». Archives. 20 (3), 33-42.
Cyr, B. 1985. « L'apprentissage expérientiel: concept et processus ». IN Textes sur la pédagogie universitaire. Montréal: Université de Montréal, Service pédagogique. N13-N40.
De Landsheere, V., G. de Landsheere. 1992. L'éducation et la formation. Science et pratique. Collection Premier Cycle. Paris: Presses universitaires de France. X-734 p.
Des Châtelets, M. 1993. « Stagiaire à la Bibliothèque nationale du Québec: un privilège ». À Rayons ouverts. [Bulletin de la Bibliothèque nationale du Québec]. (22-23), 10-11.
Dupuis, P. 1978. Modèles de formation pratique dans les secteurs universitaires professionnels. Rapport soumis à Madame Louise Marcil-Lacoste, présidente du Comité de formation et perfectionnement des enseignants, Commission d'étude sur les universités. [Fonds Philippe-Dupuis]. IV-89 p.
Dupuis, P., J.-F. Dion. 1982. La formation pratique en milieu universitaire. Essai de rationalisation d'un modèle fonctionnel économique de formation pratique dans les secteurs professionnels. Montréal: Université de Montréal, Faculté des sciences de l'éducation, Section d'administration scolaire. V-201 p.
Ellis, J. R. 1965. « Vocational education » IN Technics of teaching. Vol. 3: Tertiary education. A. D. C. Peterson, ed. Oxford-London-New-York-Toronto: Pergamon Press, 85-111.
Evans, F. B. 1988. « The organization and status of archival training: an historical perspective ». Archivum. 34, 75-91.
Evans, F. B. 1991 « The quest for professionalism. Archival certification in the U.S.A. » Janus. 1, 25-28.
Findeli, A., C. Poissan. 1991. « La pédagogie par projet: un exemple d'application ». Coup d'oeil sur l'enseignement universitaire. [Bulletin du Service pédagogique de l'Université de Montréal].5, 6-9.
Fortin, N. 1984. Penser les stages. Québec-Montréal: Gouvernement du Québec, Ministère de l'éducation, Direction générale de l'enseignement collégial -Cégep du Vieux-Montréal, Services pédagogiques, Centre de ressources didactiques. 135 p.
Fortin, N., C. Gervais. 1993. « Les stages. Situation d'apprentissage au coeur de la formation professionnelle ». Bulletin de la Faculté des sciences de l'éducation [de l'Université de Montréal]. II (6), 1-11.
Fuller, F. F. 1969. « Concerns of teachers: a development conceptualization ». American Educational Research Journal. 6 (2), 207-226.
Gagnon-Arguin, L. 1992. L'archivistique: son histoire, ses acteurs depuis 1960. Québec: Presses de l'Université du Québec. XX-229 p. [Publication de sa thèse (1990) intitulée: L'archivistique au Québec depuis 1960: une profession et une discipline en émergence. Québec: Université Laval, Faculté des lettres, École des gradués. 330 p.].
Gouvernement du Québec. 1977. « Code des professions » IN L.R.Q., c. C - 26 (mise à jour de janvier 1991). Québec: Les publications du Québec. S. p.
Gouvernement du Québec, Commission d'étude sur les universités, Comité d'étude sur l'organisation du système universitaire. 1979. Rapport: livre troisième: les étudiants à l'université. Montréal: Gouvernement du Québec, Commission d'étude sur les universités. 169 p.
Gouvernement du Québec, Commission d'étude sur l'accès du citoyen à l'information gouvernementale et sur la protection des renseignements personnels. 1981. Information et liberté. Rapport de la Commission d'étude sur l'accès du citoyen à l'information gouvernementale et sur la protection des renseignements personnels. Québec: Ministère des communications. 225 p.
Hartridge, D. 1990. « Professionnal attitudes and education for public librarianship ». IN The education and training of information professionnals: comparative and international perspectives. G. E. Gorman ed. Metuchen, N. J.-London: The Scare-crow Press Inc., 247-260.
Legendre, R. 1988. Dictionnaire actuel de l'éducation. Paris-Montréal: Librairie Larousse. XIV-680 p.
Lessard, S., Monga. 1993. Statistique. Concepts et méthodes avec exercices et corrigés. Montréal: Les Presses de l'Université de Montréal; Paris-Barcelone-Milan: Masson éditeur. XX-421 p.
Marchand, M. 1989. « L'archivistique: une profession en devenir ». Archives. 20 (3), 67-69.
Morier, F. B., les professeurs de la Section ergothérapie de l'École de réadaptation de la Faculté de médecine de l'Université de Montréal. 1979. Guide de stage en ergothérapie. Montréal: Université de Montréal, Faculté de médecine, École de réadaptation. 29 p. -annexes: 24 p.
Pelpel, P. 1989. Les stages de formation: objectifs et stratégies pédagogiques. Paris: Bordas. XI-199 p.
Postic, M., J.-M. de Ketele. 1988. Observer les situations éducatives. 1^ère éd. Paris: Presses universitaires de France. 311 p.
Rousseau, J.-Y. 1991. Les archives. Transfert et accès. Guide pratique pour les sciences sociales. Ottawa: Fédération canadienne des sciences sociales. 22 p.
Schön, D. A. 1987. Educating the reflexive practitioner. San Francisco-London: Jossey-Bass. XVII-355 p.
Society of American Archivists. 1993. Guidelines for development of a curriculum for a master of archival studies: Draft. Chicago: Society of American Archivists. 12 p.
Tardif, J. 1992. Pour un enseignement stratégique. L'apport de la psychologie cognitive. Collection Théories et pratiques dans l'enseignement. Montréal: Les Éditions Logiques. 474 p.
Université de Montréal, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. 1990. Évaluation des stages. [Fonds de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de Montréal, mars 1990]. S. p.
Université de Montréal, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information, Comité de gestion du Certificat en archivistique. 1991. Les fonctions archivistiques et les objectifs de formation du Certificat en archivistique. Document de travail pour le Comité de gestion du Certificat en archivistique. Préparé par F. Arès, C. Couture, L. Gagnon-Arguin, D. Maurel. Montréal: Université de Montréal, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information, Comité de gestion du Certificat en archivistique. [Fonds de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de Montréal, mai 1991]. 14 p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. [1992] a. Certificat en archivistique. Guide de l'étudiant 1992-1993. Préparé par C. Couture, D. Maurel et F. Arès. Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. 65 p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. [1992] b. Programme de 2e cycle. Maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l'information ou Maîtrise en sciences de l'information, spécialisation en archivistique. Programme de 1er cycle, Certificat en archivistique. 1992-1994. Montréal: Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. 51 p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. [1992] c. Guide de l'étudiant. Maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l'information ou Maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l'information, spécialisation en archivistique. Montréal: Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. 164 p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. 1994. Évaluation du stage . [Fonds de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information]. S. p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. S. d. a. Certificat en archivistique: archives, profession, développement, formation, dynamisme, créativité, services, administration, recherche. [Dépliant publicitaire]. Montréal: Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. S. p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. S. d. b. Guide des stages. Maîtrise en bibliothéconomie et des sciences de l'information ou Maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l'information, spécialisation en archivistique ou Certificat en archivistique. Montréal: Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. 7 p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. S. d. c. Pré-inscription pour le stage ARV 1026 - BLT 6860 . [Fonds de l'école de bibliothéconomie et des sciences de l'information]. S. p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. S. d. d. Projet de stage ARV 1026 -BLT 6860. [Fonds de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information]. S. p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. S. d. e. Évaluation du stagiaire par le responsable en milieu de stage. Certificat en archivistique, stage (ARV 1026) . [Fonds de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information]. S. p.
Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information. S. d. f. Évaluation du stagiaire par le responsable en milieu de travail. Maîtrise - BLT 6860 . [Fonds de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information]. S. p.
Université du Québec à Chicoutimi. 1993. Évolution de l'enseignement de l'archivistique à l'UQAC, 1972-1993. Document préparé par A. Côté. [Fonds André- Côté, février 1993]. 22 p., annexes.
Université du Québec à Hull, Bureau du doyen des études de premier cycle. 1992a. Description de cours, Premier cycle, ARV 1093 -Projet en archivistique (candidat en exercice). [Fonds du doyen des études de premier cycle, BDEPC-92.02.03]. S. p.
Université du Québec à Hull, Bureau du doyen des études de premier cycle. 1992b. Description de cours, Premier cycle, ARV1083 -Stage en archivistique (candidat non en exercice). [Fonds du doyen des études de premier cycle, BDEPC-92.02.03]. S. p.
Université du Québec à Hull, Bureau du doyen des études de premier cycle S. d. Certificat de premier cycle en archivistique, programme 4259. [Dépliant publicitaire]. Hull: Université du Québec à Hull, Bureau du doyen des études de premier cycle. S. p.
Université du Québec à Montréal, Module d'histoire. 1988. Certificat de premier cycle en gestion des documents administratifs et des archives . [Dépliant publicitaire]. Conception graphique: Bureau des graphistes de l'UQAM. Montréal: Imprimerie UQAM. S. p.
Université du Québec à Montréal, Module d'histoire. S. d. a. Stage en gestion des documents administratifs ou des archives. [Dépliant publicitaire]. Montréal: Université du Québec à Montréal, Module d'histoire. S. p.
Université du Québec à Montréal. S. d. b. Syllabus de cours -Stage en gestion des documents administratifs et des archives AVM 1130. Chargé de cours: S. Senécal. [Fonds du Module d'histoire de l'Université du Québec à Montréal]. S. p
Université du Québec à Montréal. S. d. c. Stage en gestion des documents administratifs et des archives (AVM 1130) - Évaluation. [Fonds du Module d'histoire de l'Université du Québec à Montréal]. S. p.
Université Laval. 1992 a. Études en archivistique à l'Université Laval. Document rédigé par M. Cardin, H. Bernier et J. Mathieu. Québec: Université Laval. 37 p.
Université Laval. 1992 b. Programme de mineure, Certificat en archivistique, cours GAD-18379 (stage en archivistique), nature, objectifs, modalités de fonctionnement, encadrement et évaluation. Document rédigé par H. Bernier, responsable de formation pratique. [Fonds du Département d'histoire de l'Université Laval, septembre 1992]. 7 p.
Université Laval. S. d. Critères de sélection des milieux de stage [Certificat en archivistique. Document rédigé par H. Bernier. Fonds du Département d'histoire de l'Université Laval]. 1 p.
Université Laval, Bureau de promotion des activités de la Faculté des lettres. 1992. Études en archivistique à l'Université Laval. [Dépliant publicitaire]. Québec: Université Laval, Bureau de promotion des activités de la Faculté des lettres. S. p.
Université Laval, Faculté des lettres. 1990. Programme de Maîtrise en histoire, volet archivistique. GAD-64348 stage en archivistique. Nature, objectifs, modalités de fonctionnement et évaluation. Approuvé par le Comité de programme le 3 avril 1990. [Fonds de la Faculté des lettres de l'Université Laval]. 4 p.
Université Laval, Faculté des lettres, 2e et 3e cycles, Département d'histoire, Comité d'admission et de supervision du programme de Maîtrise en histoire, option archivistique. 1990. Procédures d'évaluation des stages et des essais. Document adopté le 5 mars 1990. [Fonds de la Faculté des lettres de l'Université Laval]. S. p.
Université Laval, [Faculté des lettres, 2e et 3e cycles, Département histoire, option archivistique]. 1991. Complément à la politique des stages et essais en archivistique concernant le choix du milieu de stage. Sommaire des échanges au Comité d'admission et de supervision de Maîtrise en archivistique. Réunion du 9 mai 1991. [Fonds de la Faculté des lettres de l'Université Laval]. S. p.
Université Laval, Faculté des lettres, Direction des études des 2e et 3e cycles en archéologie classique, archivistique, arts et traditions populaires, histoire de l'art, histoire, muséologie. [1992]. Disciplines relevant du Département d'histoire. Québec: Université Laval, Faculté des lettres, Direction des études des 2e et 3e cycles en archéologie classique, archivistique, arts et traditions populaires, histoire de l'art, histoire, muséologie. P. par discipline.
Université Laval, Faculté des lettres, Direction des études d'histoire, arts et civilisations, archivistique. 1992. Fascicule pédagogique et descriptions des cours, automne 1992, hiver 1993, été 1993, programme d'archivistique. Québec: Université Laval, Faculté des lettres, Direction des études d'histoire, arts et civilisation, archivistique. 46 p.
Université Laval, Faculté des lettres, Département d'histoire. S. d. a. Intention de stage, stage GAD-18379, Certificat, Mineure en archivistique. Document rédigé par H. Bernier. [Fonds de la Faculté des lettres de l'Université Laval]. 3 p.
Université Laval, Faculté des lettres, Département d'histoire. S. d. b. Définition du projet de stage, Certificat, Mineure en archivistique. [Document rédigé par H. Bernier. Fonds de la Faculté des lettres de l'Université Laval]. 3 p.
Université Laval, Faculté des lettres, Département d'histoire. S. d. c. Fiche d'évaluation, Certificat, Mineure en archivistique, stage GAD- 18379. Document rédigé par H. Bernier. [Fonds de la Faculté des lettres de l'Université Laval]. 3 p.
Van der Maren, J.-M. 1995. Méthodes de recherche pour l'éducation. Montréal: Les Presses de l'Université de Montréal. 506 p.
Villeneuve, L. 1987. Les conditions internes et les évènements externes favorisant le processus d'intégration dans un contexte de supervision. Thèse de doctorat. Québec: Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation, École des gradués. 268 p. Non publié.
Villeneuve, L. 1991. « Les phases d'un stage supervisé ». Coup d'oeil sur l'enseignement universitaire . [Bulletin du Service d'aide à l'enseignement de l'Université de Montréal]. (7), 1-6.
Villeneuve, L. 1992. « Le stage supervisé dans un contexte de formation pratique: ses étapes de réalisation ». Pédagogiques. 10 (2), 179-218.

SOURCES DOCUMENTAIRE

APPENDICES

APPENDICE I : PROGRAMMES UNIVERSITAIRES DE FORMATION EN ARCHIVISTIQUE AU QUÉBEC

APPENDICE II : TABLEAU-SYNTHÈSE DES ÉTAPES D'UN STAGE SUPERVISÉ

APPENDICE III :LES CINQ SAVOIRS

APPENDICE IV : FONCTIONS ARCHIVISTIQUES

APPENDICE V : VALIDATION DU SONDAGE AUPRÈS DES ARCHIVISTES DU QUÉBEC

Appendice V-a : Questionnaire de sondage auprès des archivistes du Québec (avril 1994)

Appendice V-b : Lexique (avril 1994)

Appendice V-c : Validation du Questionnaire de sondage auprès des archivistes du Québec (avril 1994)

Appendice V-d : Liste d'envoi (avril 1994)

Appendice V-e : Lettre du directeur de recherche (15 mai 1994)

Appendice V-f : Lettre personnelle précisant les conditions de réponse (16 mai 1994)

APPENDICE VI : SONDAGE AUPRÈS DES ARCHIVISTES DU QUÉBEC

Appendice VI-a : Questionnaire de sondage auprès des archivistes du Québec (novembre 1994)

Appendice VI-b : Lexique (novembre 1994)

Appendice VI-c : Lettre de transmission du président de l'AAQ (15 novembre 1994)

Appendice VI-d : Lettre de transmission du président de l'ACA (7 novembre 1994

Appendice VI-e : Communiqué d'ARMA Montréal dans ARMA INFO (1995, 1 [sic: 22] (1), 5)

Appendice VI-f : Rappel dans la Chronique de l'AAQ (1995, XXIV (8), 9)

Appendice VI-g : Rappel d'ARMA Montréal dans ARMA INFO (1995, 22 (2), 2)