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https://doi.org/
1866/7847
Le sentiment de compétence, modérateur du lien entre le QI et la performance scolaire
Thesis or Dissertation
Leclerc_Myriam_2009_memoire.pdf (1.653Mb)
2008 (degree granted: 2009-02-05)
Author(s)
Leclerc, Myriam
Advisor(s)
Larivée, Serge
Level
Master's
Discipline
Psychoéducation
Keywords
Performance scolaire
Academic performance
QI
IQ
Sentiment de compétence
Student's self-competence beliefs
Interaction
Modérateur
Âge
Age
Sexe
Sex
Note(s)
Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.
Collections
Thèses et mémoires électroniques de l’Université de Montréal
[19431]
Faculté des arts et des sciences – École de psychoéducation - Thèses et mémoires
[214]