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dc.contributor.authorCummings, Catherine
dc.date.accessioned2010-10-12T18:31:01Z
dc.date.available2010-10-12T18:31:01Z
dc.date.issued2008-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1866/4170
dc.subjectprogramme de préventionen
dc.subjectvictimisationen
dc.subjectpairsen
dc.subjectélèves du primaireen
dc.titleProgramme de prévention de la victimisation par les pairs au deuxième cycle du primaireen
dc.typeTravail étudiant / Student worken
etd.degree.disciplinePsychoéducationfr
etd.degree.grantorUniversité de Montréalfr
etd.degree.nameM. Sc.fr
dcterms.abstractUn programme de prévention de la victimisation a été mis en place auprès de six élèves du primaire. L'intervention ciblait trois élèves rejetés et elle avait pour but d'augmenter la qualité de leurs expériences relationnelles. Ces élèves ont été pairés à trois élèves prosociaux et populaires. Les six élèves ont participé à onze rencontres où ils ont appris des habiletés de communication et des habiletés pour faire face à la vietimisation par le biais de discussions, de jeux de rôle et de défis. De plus, les élèves ont participé à la réalisation d'un court-métrage résumant l'ensemble de ces habiletés, qu'ils ont présenté à leur classe. Des résultats positifs ont été observés dans le cas d'un des trois enfants ciblés, qui a vu son niveau d'acceptation sociale augmenter, qui passait davantage de temps auprès de ses pairs à la récréation et qui se sentait plus compétent pour faire face à la victimisation suite à sa participation au programme. Par contre, les effets sont beaucoup moins importants pour les deux autres enfants, qui ne correspondaient pas tout à fait au profil recherché. Bien que ce programme comporte certaines lacunes, il présente tout de même plusieurs points positifs, qui seraient à reproduire dans d'autres programmes d'intervention auprès des élèves victimisés.en
dcterms.descriptionRapport d'analyse d'intervention présenté à la Faculté des arts et sciences en vue de l'obtention du grade de Maîtrise ès sciences (M. Sc.) en psychoéducationfr
dcterms.languagefraen
UdeM.cycleÉtudes aux cycles supérieurs / Graduate studies


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