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La scène musicale populaire autochtone au Québec : dynamiques relationnelles et identitaires
(2016-03-23)
La musique, pour les Autochtones au Québec, joue un rôle fondamental pour l’expression et la consolidation identitaire, la mise en relation interpersonnelle, interculturelle et spirituelle ainsi que pour exercer un pouvoir ...
Dynamique végétale récente du complexe tourbeux des Tourbières-de-Lanoraie (Québec)
(2014-09-29)
Les milieux humides sont parmi les écosystèmes les plus menacés de la planète que ce soit par le drainage, l’exploitation des ressources naturelles ou les changements climatiques. Dans une optique de conservation, il est ...
La caractérisation chimique de cherts du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspésie : vers le développement d’une méthode d’analyse non destructrice
(2010-03-04)
Ce projet a comme objectif général de participer au développement et de tester le potentiel de la méthode d’analyse par fluorescence aux rayons X du laboratoire de caractérisation non destructrice de l’Université de Montréal, ...
Practices of Local Social Forums: The Building of Tactical and Cultural Collective Action Repertoires
(2013)
Since the first edition of the World Social Forum in Porto Alegre, Brazil, 2001, similar initiatives have flourished at the local scales. In the existing literature, local social forums are generally considered to be a ...
The impossible anamesis. Memory versus history in Hubert Aquin’s « Blackout »
(2010)
Soon after joining the Canadian Confederation in 1867, the province of Quebec adopted the phrase « Je me souviens » ("As I recall") as its "national" motto, although many Québécois do not remember today what they were ...
On the shoulders of students? The contribution of PhD students to the advancement of knowledge
(Springer, 2011-09-06)
Using the participation in peer reviewed publications of all doctoral students in Quebec over the 2000–2007 period, this paper provides the first large scale analysis of their research effort. It shows that PhD students ...
Le blogue à l’université : journal d’un enseignement
(Association Sens Public, 2018-07)
En 2018, à l’Université de Montréal, l’auteur a donné un cours de
création littéraire consacré au blogue et il a tenu le journal de cet
enseignement. Il commente les activités du cours, il évoque plusieurs
blogues ...
Dire, ou pas, l’austérité
(Somme toute, 2015)