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AuthorProvencher, Ariane (1)SubjectEducation - Teacher Training / Éducation - Formation des enseignants (UMI : 0530) (1)
beginning teacher (1)
développement professionnel (1)enseignant débutant (1)identité professionnelle (1)... View MoreDate2010 (1)TypeThesis or Dissertation (1)Language
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Développement de l'identité professionnelle d'enseignantes débutantes en contexte de relation mentorale 

Provencher, Ariane (2010-08-05)
Entre 15% et 20% des enseignants du Québec abandonnent la profession avant d’atteindre cinq années d’expérience (Martel et Ouellette, 2003). Les difficultés rencontrées peuvent perturber leur insertion et freiner le ...

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