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Équité et efficacité en éducation : regards croisés France/Québec
(2019-05-08)
Nous avons mené une analyse comparative des systèmes éducatifs français et québécois sous l’angle de l’équité et de l’efficacité, à partir de travaux de recherche empirique pertinents menés en France et au Québec sur ces ...
Rapport à l’école et aux savoirs scolaires de jeunes d'origine haïtienne en contexte scolaire défavorisé à Montréal
(2012-07-05)
La recherche explore le rapport à l’école et aux savoirs scolaires de jeunes d’origine haïtienne en contexte scolaire défavorisé. Considérant des trajectoires contrastées d’élèves en réussite scolaire, d’élèves vulnérables ...
Le sentiment d'appartenance à l'école : un regard conceptuel, psychométrique et théorique
(2016-05-04)
Parce qu’il est notamment lié à des facteurs de réussite scolaire et d’adaptation sociale (Eccles & Roeser, 2009; Finn, 1989; Janosz, Georges, & Parent, 1998), le sentiment d’appartenance des élèves est considéré comme ...
Les devoirs, corvée inutile ou indispensable opportunité d’apprentissage?
Los deberes : ¿carga innecesaria u oportunidad de aprendizaje indispensable?Homework : a needless chore or a critical learning opportunity?
(Revue des sciences de l’éducation, 2022-09-29)
La recension des écrits scientifiques sur les devoirs montre qu’il s’agit d’une
pratique pédagogique diversifiée et controversée, dont la popularité est
cyclique. Alors que plusieurs études se sont intéressées à l’impact ...