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    Index des titres
    La nature des représentations sociales des enseignantes du primaire à l’égard du domaine de l’univers social et de son enseignement : étude de cas à la Commission scolaire de l’Or-et-des-Bois [1]
    Nature et rôle des inférences impliquées dans la résolution de problèmes mathématiques [1]
    Noam Chomsky, un représentant de la tradition humaniste et critique en éducation [1]
    La noétique : jalons pour une contribution à une théorie didactique de la connaissance [1]
    Noticeability of corrective feedback, L2 development and learner beliefs [1]
    Le nouveau programme de formation de l'école québécoise et la participation de parents immigrants haïtiens hautement scolarisés au développement des compétences de leurs enfants dans des écoles à Montréal [1]
    La nouvelle régulation des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne : analyse historique et sociopolitique des cas du Bénin et du Sénégal [1]
    Obstacles à la persévérance scolaire d’adultes ayant des problèmes d’apprentissage lors de leur passage à l’éducation des adultes [1]
    Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique [1]
    L'organisation et le fonctionnement de deux centres de formation générale à l'éducation des adultes : une étude de cas [1]
    Ouvrir la boîte noire de l’entretien de groupe [1]
    Un paradigme d'expérimentation au laboratoire de sciences pour l'identification et l'optimisation statistique d'un modèle algébrique par l'interaction visuo-graphique [1]
    Les parcours d’orientation linguistique postsecondaire et professionnelle :l’expérience de jeunes adultes issus de l’immigration à Montréal [1]
    Parenting a child with leukemia : mothers' and fathers' sense of competence and orientation towards uncertainty [1]
    Pedagogical Appropriation of Information and Communication Technologies (ICT) by West African Educators = Appropriation pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) par les éducateurs ouest-africains [1]
    Pédagogie par projet et intégration des TIC : quel impact sur la motivation scolaire ? [1]
    Perceived Academic Achievement and Social Integration in the Context of Social Software : a Comparative Study on Canadian and Chinese University Students [1]
    Perception des facteurs de mise en oeuvre d'habiletés spécifiques à l'intervention de groupe chez des intervenants [1]
    Perception des parents du soutien qu'ils reçoivent quant à leur enfant qui présente des échecs scolaires au secondaire [1]
    La perception du climat par les enseignants et les élèves et la gestion de la direction à l'école primaire [1]