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Étude comparée de la formation initiale des enseignants du primaire au Québec et en Finlande
[1]
Étude d'un dispositif pédagogique : le projet TACTICS Travail et Apprentissage Collaboratifs avec les Technologies de l'Information et de la Communication en Sciences
[1]
Étude de cas sur la dynamique motivationnelle d’élèves à risque du 3e cycle du primaire et de l’influence du jeu éducatif numérique en mathématiques sur celle-ci
[1]
Étude de l'activité des apprenants dans un environnement immersif de réalité virtuelle conçu pour l'apprentissage
[1]
Étude de l'enseignement et de l'apprentissage des formes indéterminées
[1]
Étude de l'impact d'une approche didactique invitant des élèves en difficulté d'apprentissage à jouer le rôle d'enseignant lors d'activités de mise en équation algébrique
[1]
Étude de la diversité et de l’équité d’accès des candidats au niveau de l’admission des facultés franco-québécoises de médecine selon divers scénarios de pondérations des outils d’évaluation
[1]
Étude de la mise en oeuvre de la réforme du curriculum québécois du primaire, de 1997 à 2003
[1]
Étude de la motivation d'étudiants universitaires américains pour l'apprentissage du français
[1]
Étude de la participation de l'enseignant en atelier d'accompagnement avec des élèves de 4e année en français langue seconde
[1]
Étude de la prise en compte de la compétence 5 du référentiel en enseignement lors de son adaptation et de son adoption dans le programme de BEPEP de l’Université de Montréal
[1]
Une étude de la socialisation professionnelle par la distinction de l'identité professionnelle des artistes formés et autodidactes
[1]
Étude de la validité d’un instrument de mesure de la compétence informationnelle : l’exemple du QuizCI
[1]
Étude de l’appropriation de l’orthographe française langue seconde/étrangère d’élèves arabophones du secondaire en Égypte
[1]
Étude de l’efficacité des classes de langage dans la région de Montréal sur la réussite éducative des élèves dysphasiques sévères
[1]
Étude de situations de validation en algèbre vécues par des élèves de 13 et 14 ans à l’aide et sans l’aide d’un forum électronique
[1]
Étude de variation d'efficacité d'un système d'apprentissage multimédia interactif en histoire selon le niveau scolaire des apprenants
[1]
Étude des annotations d’un enseignant à la suite de l’enseignement explicite des stratégies de résolution de problèmes mathématiques
[1]
Étude des besoins d'habiletés alphabètes des personnes qui ont des incapacités intellectuelles
[1]
Étude des comportements sociaux d'enfants sourds du primaire nés de parents sourds ou entendants
[1]
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