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    Racisme ordinaire dans les institutions scolaires publiques au Québec : étude sur les expériences des mères d’origine maghrébine avec la communauté éducative de leurs enfants en contexte de loi sur la laïcité de l’État [1]
    Raisonnement clinique avec un simulateur virtuelle de patients sur Internet : l'apprentissage est-il augmenté par l'utilisation d'un groupe de discussion virtuel [1]
    Rapport à l’école et aux savoirs scolaires de jeunes d'origine haïtienne en contexte scolaire défavorisé à Montréal [1]
    Rapport des parents aux devoirs à la maison : milieux favorisés et milieux défavorisés [1]
    Le rapport élève-institution dans des écoles secondaires montréalaises de milieux défavorisés [1]
    Rapport sur la perception de l’environnement sociopédagogique/socioéducatif et sur l’engagement scolaire des élèves : Centre de services scolaire des Samares [1]
    Rapport sur les besoins de soutien et les pratiques collaboratives du personnel scolaire - Centre de services scolaire des Samares [1]
    Les rapports personnels des enseignants du primaire aux objets «variation» et «covariation» comme conséquence des choix institutionnels pour leur formation initiale [1]
    Rapports sociaux de sexe et féminisation du corps enseignant au Québec : tendances longues et dynamiques actuelles [1]
    Les rapports université/entreprise à l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) : la vision de professeurs ayant de l’expérience de collaboration avec des entreprises [1]
    Les réactions de directions d’écoles de milieux défavorisés aux caractéristiques des écoles performantes de milieux défavorisés [1]
    La réalisation des devoirs par les enfants québécois de la 6e année du primaire : variations de la participation parentale selon les caractéristiques familiales, personnelles et scolaires des enfants [1]
    La réalisation d’instruments de mesure électroniques : une intervention didactique pour l’apprentissage interdisciplinaire en science expérimentale, en mathématique et en technologie [1]
    Réaliser une recherche socialement juste en éducation : apports et limites d’une approche épistémo-méthodologique féministe [1]
    Recasts, uptake and learning : effects and relationships [1]
    Recension des écrits scientifiques sur la reconnaissance des acquis expérientiels [1]
    La réception affective et comportementale du programme d'ÉCR chez les enseignants du primaire : analyse de l'implantation et de la mise en oeuvre d'une innovation éducative [1]
    Recherche et formation [1]
    Recherche qualitative sur les perceptions de médecins québécois à l’égard du plan de développement professionnel continu du Collège des médecins du Québec [1]
    La recherche sur les erreurs en apprentissage des langues secondes et le rôle de la traduction mentale [1]