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    Titles index
    L'écoute en scène : vers un renouveau de la dramaturgie sonore dans Inferno de Romeo Castellucci [1]
    Écrire la nature : la présence de Spinoza dans l’œuvre de Clarice Lispector [1]
    Écrire la théorie littéraire : l'œuvre littéraire de John Cage et la révision du commentaire critique [1]
    Écrire le divin : Georges Bataille face aux textes mystiques [1]
    Les écrits du Sous-Commandant Marcos, vers une réhabilitation de la fonction heuristique et critique de l'utopie [1]
    Écriture au "je " et expérience : lectures croisées de l'essai II, VI des Essais de Montaigne et de la deuxième promenade des Rêveries du promeneur solitaire de Rousseau [1]
    L'écriture comme intensité : la vision métaphorique à travers l'oeuvre de Reinaldo Arenas [1]
    L'écriture de l'utopie : les jeux de langage de Charles Fourier et Roland Barthes [1]
    Écriture de l’histoire et geste littéraire : la production du savoir historique chez Javier Cercas et Daniel Mendelsohn [1]
    L'écriture du corps dans l'oeuvre de Mian Mian [1]
    L'écriture du parcours dans la ville [1]
    L’écriture et la réécriture des failles de l’utopie religieuse : analyse comparative de The Scarlet Letter de Nathaniel Hawthorne et The Handmaid’s Tale de Margaret Atwood [1]
    Écriture post-monolingue et émancipation identitaire [1]
    The Effect of Collective Psychology on the Mistreatment of Nineteenth-Century Women in Charlotte Brontë's Jane Eyre and Charlotte Perkins Gilman's "The Yellow Wallpaper" [1]
    The "Effect of Education" on kinship ties in Jane Austen's Mansfield Park [1]
    Les effets de la violence sur l'espace et l'imaginaire dans Sable rouge d'Abdelkader Djemaï et Le laboureur des eaux de Hoda Baraket [1]
    La eficacidad de los cursos de ELE : la percepción de los usuarios de L1/L2 [1]
    El "fenómeno" Zoé Valdés : proceso de autolegitimación de un discurso del exilio [1]
    El apocalipsis ecológico como crítica a la modernidad en dos novelas de Homero Aridjis [1]
    El aprendizaje del expañol en Quebec : un estudio de las motivaciones y representaciones de estudiantes universitarios [1]