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  • “Invasive” and “Non-invasive” Technologies in Neuroscience Communication 

    Gaillard, Maxence (Université de Montréal. Programmes de bioéthique. & Association des étudiants de bioéthique de l'École de santé publique de l'Université de Montréal., 2017-10-10)
    Cet article analyse une distinction faite fréquemment dans les situations de communication en neurosciences : l’emploi des termes “invasif” ou “non-invasif” pour qualifier les techniques d’observation du cerveau. Un jugement de valeur implicite ou ...
  • Principes de communication et rôle social du chercheur en matière de transfert de connaissances : une dualité source de questionnements éthiques 

    Carrier, Annie; Contandriopoulos, Damien (Université de Montréal. Programmes de bioéthique. & Association des étudiants de bioéthique de l'École de santé publique de l'Université de Montréal., 2016-09-16)
    La science ayant notamment pour but de contribuer à l’amélioration des conditions de vie et au mieux-être de la population, les chercheurs ont à produire et à partager des connaissances. Or, pour ce faire, l’utilisation de certaines stratégies ...