Faculté des sciences de l'éducation – Thèses et mémoires: Soumissions récentes
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Comparaison des interactions entre des enseignants québécois d'origine canadienne-française et leurs élèves d'origine haïtienne et canadienne-française
(2000-03-09)Les rares recherches qui se sont penchées sur la performance scolaire des élèves d'origine haïtienne au primaire font état d'une situation plutôt alarmante en ce qui concerne le taux d'échec de ces élèves. Nous voulions donc explorer la problématique ... -
Étude exploratoire du rôle politique du groupe informel en milieu de travail
(2000-11-02)Le but de cette recherche consiste à explorer le rôle politique du groupe informel au travail. L'étude de l'exercice de cette fonction est entreprise à partir de l'analyse des comportements d'influence des travailleurs. L'impact de ce rôle du groupe ... -
L'Université C.A. Diop de Dakar au Sénégal vue à travers la bureaucratie professionnelle et l'analyse stratégique
(2000-10-05)La présente thèse examine dans quelle mesure la Théorie configurationnelle et l'Analyse stratégique, les deux théories, peut-être les plus en vue en analyse organisationnelle, peuvent rendre compte de la structure et du fonctionnement de l'université ... -
Impact des interventions éducatives et non éducatives sur l'assiduité au traitement, la qualité de vie et les réadmissions à l'hôpital des personnes âgées
(2000-10-05)Les pages qui suivent s'adressent d'abord aux professionnels de la santé, en particulier aux infirmières et infirmiers qui ont la responsabilité de planifier le congé de l'hôpital des personnes âgées. En effet, la présente étude s'est fixé comme objectif ... -
Une intervention éducative non formelle : le théâtre comme outil pour développer la créativité
(1997-06-05)Cette recherche portant sur la créativité a été réalisée lors d'un atelier de formation en théâtre, avec un groupe de douze Chiliens issus de milieux défavorisés, dans le but d'évaluer leur apprentissage d'habiletés et de connaissances ainsi que les ... -
Analyse des processus de la construction de la signification de trois reportages télévisuels par des collégiens
(2000-10-05)Cette recherche porte sur les processus de la construction de la signification; plus précisément sur les processus cognitif et relationnel. Elle explore la manière dont vingt-sept collégiens utilisent la forme énonciative pour construire la signification ... -
Le comité catholique du Conseil de l'instruction publique et son œuvre
(1973-06)Que fut le Comité catholique du Conseil de l'instruction publique et dans quelle mesure a-t-il rempli le rôle que le législateur lui avait confié en l’instituant? Telles sont les questions auxquelles répond la présente thèse, en s'appuyant sur les ... -
Caractéristiques et utilisation des photographies dans les cahiers d’apprentissage de géographie du premier cycle du secondaire au Québec
(2023-11-15)Dans les salles de classe de géographie, les photographies trouvent leur chemin jusqu’aux élèves entre autres grâce aux cahiers d’apprentissage. Nous analysons neuf chapitres provenant de cahiers d’apprentissage de géographie produits au Québec pour ... -
Analyse critique du champ conceptuel de la formation réflexive
(2000-09-07)Cette thèse propose une analyse du champ conceptuel de la formation réflexive, tel qu'il se présente dans les discours du Conseil supérieur de l'éducation, du Ministère de l'éducation du Québec et des universités. Dans une perspective à la fois ... -
L'homologation des ressources humaines en coopération internationale
(1996-12-05)Au cours de l'année 1986, l'Agence Canadienne de Développement International (ACDI) proposa un virage important en redéfinissant sa vision de la coopération, et donc son implication dans le développement international. Les projets et l'aide aux pays ...